导语
导语是消息的开头部分，紧接在消息头的后面，一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。
提炼和构思导语，是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。
新闻正文通常由导语、主体和结尾组成，而导语是整个新闻中的核心环节。通常，记者在采访之前、采访中间和采访之后，头脑中始终在思考一个问题：所采新闻的核心内容是什么，以及如何恰当地来表现它。而这种思索一旦成型并付诸文字，最先落实的部分往往就是新闻的开头——导语。导语完成了，新闻标题的拟定和新闻正文的写作也就比较顺畅了。
网络新闻编辑阅看的新闻，往往已经有了现成的导语。但是，这并不能代替编辑本人的思考、选取和提炼过程。编辑首先需要领会和把握新闻的内容，把看到的导语与自己心中拟写的导语加以比较。提炼和构思导语，是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。
编辑在阅读来稿时，同时就在审视和思考新闻的要点和表达的逻辑和用词。编辑如果发现某一稿件在内容和表达等方面都达到了比较好的水准，那么这一报道就可以通过了，可以进入刊发播出的程序。假如编辑发现稿件特别是导语不理想，而补充材料又基本凑手，那么他们就需要自己动手修改。
导语的修改是一项复杂的工作。导语虽然位居新闻报道开篇之首，但是它的形成往往是总揽全篇材料和内容之后概括和提炼的结果。编辑的这种概括提炼的功夫和能力，需要长期积累；只有在敏锐的挑选和捕捉新闻的能力支持下，才能写好导语，才能写好新闻报道。
新闻导语的写作在本质上强调直入主题，但是这并不是说所有的导语都只能是千篇一律的“开门见山”模式。所以，导语也有一些变化。在传统的纸介传媒上，新闻消息导语的写作可以有下列类型：
直述式。这种导语是直接把消息中最主要、最新鲜的事实，简单直接地概括叙述出来，是最典型的“开门见山”式。
渲染式。这种导语先进行概括性陈述营造背景，然后再进入对最新动态事实的报道。与渲染式导语类似的还有点题式、故事式、比兴式等等。它们大都是以不同的方式由“外”及“内”、由“表”及“里”地开头，然后把最新鲜的、最重要的新闻内容和盘托出。这类做法的得失利钝是需要根据具体情况来分析来判断的。这种导语的分寸感比较难掌握，编辑可以通过大量阅读导语和消息来慢慢体会。
设问式。这种导语形式是首先提出问题或者摆出困惑，引起受众的关注和兴趣，以激起他们继续阅读下文的欲望。下面的例子是以设问句为导语的开头：“一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯旋门门洞飞过吗？巴黎的英雄们正在做着他们的试验。”在这则实例中，读者首先读到的是一个未知结果的悬念，而且导语中“巴黎的英雄们”究竟是谁，也颇费猜想的。于是，读者只有接着往下读，才能找到答案。设问模式的优点是有“悬念”，缺点是有点绕弯子。值得提醒的是：一旦弯子绕得太大，“悬念”又没有抓住人的话，结果有可能适得其反。
引语式。直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式之一。在网络环境中使用时，应该多加小心。有几点特别值得提出。首先，所用引语一定是加引号的严格的直接引语，转述的间接引语已经等于改编，不属于这里讨论的问题。其次，所用引语应尽量挑选“掷地有声”的“点睛”之语，能起到一语胜千言之效，否则引语的使用反而给人笨拙的印象。再次，所用引语应该让受众很容易解读其语言含义，不要让人感到很费解。
修改导语有时就是重新撰写导语。在下笔改写导语时，上述导语类型都可以纳入考虑的范围。具体采取何种类型或样式的导语并不是最关键的，最根本的是要根据新闻素材的实际情况来具体安排。在构思和改写过程中，经验不多的编辑新手可以从拟写直陈叙述式导语入手，先采取平直的方式写出导语，然后再进行修改和加工，在工作中不断积累经验和提高传播表达的技能。
在审阅和编改新闻消息导语时，有若干经验性总结可供参考：
1．要抓住和突出最主要的内容，不要主次不分，把一堆信息都塞进导语；
2．遣词用语要直接准确，不要抽象含混，拖沓罗嗦；
3．可强调内容、结果、现状、意义和特点，不要纠缠于过程或次要枝节；
4．要注意信息来源的可靠性，对内容信息尽可能做多方核对，不要轻易认可或否定离奇或看似合理的内容；
5．要有批评的审视意识，不要不加分析地接受新闻稿件内提供的内容和结论；
6．要把事情和问题讲清楚说明白，不要把自己都没有搞懂的，或者和目标受众关系不大的内容或信息甩给读者；
7．要注意客观平衡，不要直接进行主观评论；
8．要注意审核语言的表达，不要出现常识、逻辑或用语上的错误。
9．导语要短些，短些，再短些。
细节在导语中应该如何运用呢？
一、选材和结构上的细节。新闻媒体发展到今天，竞争十分激烈。不同媒体面对同一个事件，怎么才能胜出呢？选材的角度和文章的结构是其一个关键点。苏轼说看庐山“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看待一个事物往往有多种角度，导语作为消息的开头，若有一个独特的角度来吸引读者，报纸就能在竞争中取胜。传统的新闻写作以倒金字塔为精髓，强调把最重要的信息置于导语。但新闻事实中有五个“W”，究竟哪个最为重要，读者最想知道哪个 “W”，就是在考验记者的新闻写作功力了。面对同一个“W”，高明的作者也会选取一个独特的切入点。
拳王泰森当年仅用85秒就击败挑战者，新华社记者的原稿是：
世界重量级拳王泰森今晚以85秒的时间，击垮挑战者威廉斯，创造了历时最短的一场拳皇卫冕战。
这一导语没有像晾衣绳一样将全部要素列出来，而是抓住了事情比较重要的要素：WHEN、WHAT、WHO，可以说是一个符合标准的导语，但也没有什么出彩的地方。当时的新华社的编辑则根据拳击比赛的特点和“85秒”这一关键信息，以这短短的“85”为切入点，将导语改成：
85秒！拳王泰森击败挑战者。85秒！历史上最短的拳王卫冕战。85秒！300万美元进入腰包。
改写后的导语则紧扣“85”这个不同寻常的要素，用排比的手法，连续三个“85”，给人以一种紧迫感，就像拳击手的出拳一样，用这种方式将新闻中的要素表现出来，让人耳目一新，能很快吸引受众的眼球。
二、效果上的细节。新闻作品见报之后，对读者都会产生效果。一般认为导语有四种，概述型导语、描述型导语、评述型导语、橱窗型导语，不同的导语会给读者不同的传播效果。导语采取何种方式来写作，很大程度上决定了导语的效果。概述型的导语以一种直接陈述的方式，以简洁、平实、自然的语言，将信息“报告”给读者。新华社有关央行上调利率的消息《人民币存款准备金率和存贷款基准利率 “双双”上调》中的导语：
中国人民银行18日宣布，从2007年6月5日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点。从2007年5月19日起，上调金融机构人民币存贷款基准利率。这是近10年来中国首次同时宣布上调存款准备金率和存贷款基准利率。
这一导语平实简洁，无一多余字眼，将信息完整地告知读者，使读者于阅读的第一时间获得最重要的信息。描述型导语则不同，它通过截取新闻事实中具有代表性的某一场景、某一画面，加以细致的描述，给读者现场感、真实性与可读性，增强感染力和表现力。
三、修辞的细节。不同的表达方式给读者不同的感受，若能在导语写作中运用适当的修辞手法，会让导语增色不少。修辞手法的多样性为导语的创新提供了基础。设问可以调动读者的阅读兴趣；叙述无生命事物时用拟人的手法则使导语具有感情色彩，在一定程度上打动读者；运用对比则造成巨大的反差，形成“阅读势能”，有助于突出重点；排比在文学上具有增强气势的作用，在导语写作中也不例外，排比使导语具有节奏感。
1988年7月12日，冰心文学创作生涯70年展览在北京开幕。《北京日报》刊发的消息的导语是：
由北京图书馆与中国现代文学馆联合举办的纪录着88岁高龄的女作家冰心从1918年在《晨报》发表的第一篇小说《两个家庭》到现在为止的“冰心文学创作生涯70年展览”，7月12日到31日在北京图书馆展览厅展出。
这条导语确实将要素交待给了读者,但长句却使得导语显得冗长、拗口，更谈不上形象生动。同是这个题材，《北京晚报》却写得别具一格，令人赏心悦目：
昨天，热爱月季的冰心先生，接受了北京图书馆、中国现代文学馆献给她的一簇最美丽的月季——冰心文学创作生涯70年展览在北京图书馆开幕。
这条导语的作者打破了常规写作模式，巧妙地运用了比喻的修辞手法。把冰心文学创作生涯70年展览开幕比成是 “一簇最美丽的月季”，自然贴切，新颖别致，不仅使导语更加简明扼要，而且使导语文采斐然，洋溢着诗意，流露出一种浓厚的人情味，给读者一种审美愉悦。只要因“文”制宜，巧加运用修辞，导语的语言便会大为增色，大放异彩。
以上所述细节，在导语写作中能起到以下作用：增强新闻的现场感、真实性与可读性；增强感染力，引人入胜；增加趣味性，吸引受众；有利于深化主题。