辽宁师范大学物理与电子技术学院
物理与电子技术学院有较为悠久的历史，有优良的教学、科研传统，在国内同类学校中享有较高声誉，是一个朝气蓬勃、不断发展壮大的集体，如今已走过55个春秋。已为国家培养了五千多名本专科毕业生，二百余名硕士生。为高等学校代培了数百名教师进修生和千余名函授、夜大毕业生。
学院下设物理系、电子工程系、原子核物理研究所和基础物理教育研究所。现有3个本科专业——物理学、电子信息工程、电子科学与技术，一个校一级重点学科；2个校二级重点学科。物理与电子技术学院的研究生教育已具有相当规模，现已有理论物理博士点、物理类一级学科硕士学位授权点。除招收参加全国统一考试的计划研究生外，还招收教育硕士、高校教师在职攻读硕士学位、在职人员以同等学力申请硕士学位的研究生。
学院现有教职工61人，专任教师45人。其中教授12人；副教授21人；讲师11人；博士生导师4人，硕士生导师21人；兼职教授10人。绝大部分青年教师都具有硕士以上学位。同时邀请一批知名专家、学者来校讲学，并聘请了10位兼职教授。
2000年以来，物理与电子技术学院教职工共承担国家级课题20项，省部级课题40余项；先后在国际著名学术刊物及国内核心期刊等各类学术刊物上发表学术论文280篇，其中被SCI收录的有176篇，获得省部级各类科研奖励22项，出版专著、教材13部。
专业设置物理学（师范）专业
（1）培养目标：
本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，实习现代物理思想，经过科学研究的初步训练，能在中等学校进行物理教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。
（2）培养规格：
具有物理学课的基本理论、基本知识及实验研究的初步能力；
掌握和运用现代教育技术，特别是多媒体、网络教育技术的能力；
熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师职业道德和从事物理教学的基本能力；
了解物理学史、物理学方法论继现代物理发展的新成就、具有一定的创造能力、科学研究的初步能力；
掌握一门外语，达到大学外语四级水平，能阅读本专业的外文书刊。
（3）学制：四年
（4）授予学位：理学学士
电子信息工程（非师范）专业
（1）培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展的，适合我国现代化监视需要的电子领域的专门人才。
（2）培养规格：
掌握本学科专业基础知识、基本理论、基本技能；
掌握各种电子电路的分析与设计以及应用电子技术的方法；
掌握计算机的基本知识和应用技能；
了解本专业最新发展成就，并得到科学研究的初步训练和实践，具备将专业知识应用于相关领域的能力以及进行科学研究和技术创新的能力；
掌握一门外语，达到大学外语四级水平；
能在电子科学、电子和信息工程、计算机技术领域从事科研、开发、管理等工作。
（3）学制：四年
（4）授予学位：工学学士
电子科学与技术（非师范）专业
（1）培养目标：
本专业培养具备光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
（2）培养规格：
系统掌握本学科专业基础知识、基本理论、基本技能；
掌握相关的信息电子实验技术、计算机技术等应用技能；
掌握各种电子材料、工艺、器件级系统的设计、研究与开发的基本能力；
了解本专业最新发展成就，并得到科学研究的初步训练和实践，具备将专业知识应用于相关领域的能力以及进行科学研究和技术创新的能力；
掌握一门外语，达到大学外语四级水平，能与读本专业的外文书刊；
（3）学制：四年
（4）授予学位：工学学士