邹木荣
一 个人简介
邹木荣，男，1958年生，籍贯福建，中共党员，教育硕士，副教授，毕业于福建师范大学，教育理论教研室主任，研究方向：语文教育、课程与教学论、小学语文课程与教学论。担任《小学语文课程与教学论》、《小学班级管理》、《小学社会课程与教学论》、《汉字书写》等课程的教学工作。近年来主持或参与省、校级课题9项。目前主持和参与的在研科研项目有：《小学语文数学课程与教学论》（校级重点课程建设、主持），《小学语文课程与教学论课程“问题驱动”教学策略研究》（省教育厅资助重点项目、主持）, 《小学教育专业专业外语建设研究》（校第三批教改项目、参与）等。在省级以上刊物发表论文十数篇.
2、科研成果
序号
成果名称
类别
完成类型
刊名（出版单位）
时间
1
《有效教学应关注课堂教学时间的合理使用》
期刊
独立
《新教育》
2006.4.
2
《论教学交往中师生不平等关系》
期刊
独立
《现代教育论丛》（核心期刊）
2005.3.
3
《关于海口市区部分小学
“校本课程”开发的调查》
期刊
作者2
《新教育》
2004.11.
4
《小学语文数学课程与教学论》
重点课程
主持
HSKJ0634
2006.7/
2008.9.
5
《小学语文课程与教学论》课程
“问题驱动”教学策略研究
省厅资助
重点项目
主持
HJSK200531
2005.6
6
《小学教育专业教育实践模式研究》
第三批
教改项目
参与
HSJG0406
2005.10.
/2006.10.
7
《小学教育专业专业外语建设研究》
第三批
教改项目
参与
HSJG0407
2005.10.
/2006.10.
8
《新课程实施中有效教学理论与实践研究》
省厅
资助项目
参与
HJSK200410
2004.9./
2006.3.