韩忠玉
男，汉族，1962年1月出生。中学高级教师，全国物理学会会员。1985年6月加入中国共产党。大学本科毕业，山东师范大学研究生课程班结业，历任吾山公社泥沟中学教师，安丘二中教研组长、班主任、教导副主任、教导主任，安丘四中校长、党支部书记，2005年10月至2008年1月任潍坊市教科院副院长。2008年1月起任潍坊市教科院副院长，潍坊四中校长。
1986年9月20日，被安丘县委、县政府评为安丘县优秀教师；1992年9月，被安丘县委、县政府评为“安丘县优秀教师”；1993年9月，获安丘市“高考特殊贡献奖”；1996年1月2日，被潍坊市教委评为“潍坊市高中物理教学能手；1996年12月，被安丘市人事局、安丘市教委评为安丘市十佳教师；1997年4月，被安丘市委、市政府评为“安丘市劳动模范”；1997年5月6日，被安丘市人事局、组织部评为“安丘市跨世纪优秀科技人才”；1997年9月8日，被潍坊市委、市政府评为“潍坊市优秀教师”；1998年9月，被评为“全国优秀教师”；2004年12月，被评为“潍坊市精神文明建设先进工作者”；2005年1月，被市教育局授予“高中一级一等校长”；2005年5月，被潍坊市委、市政府评为“潍坊市第三届职工职业道德十佳标兵”；2005年9月，被评为潍坊市首届特级教师、安丘市十佳校长；2006年9月，被潍坊市人民政府评为首届“潍坊市名师”。
《对电学实验的专题研究与总结》1997年3月在全国第十届高三教学研讨会上交流；《不变量与相等量在解题中的应用》2002年12月发表在《教育大视野》(中国基础教育研究所举办)；《高中物理小实验的特点及作用》2002年12月参加中国理论创新优秀学术成果评选；《让更多的学生体验到成功》2003年2月3日在《新概念作文》上发表；《强化师生信心、向过程管理要质量》的研究获潍坊市第二届教学成果奖；《开发潜能、塑造成功》2004年10月在((中国创新教育》上发表；2004年11月被《山东教育社》聘为《高考指导报》特约编委；《开启创新教育新视野》2004年12月在((中国教育教学》杂志第93期教育前沿栏目发表。《韩忠玉信心教育法》2005年10月在潍坊市高中教学工作会上被冠名，是第一个以个人名字冠名的教育法，并获“潍坊市教育教学(管理)创新燎原奖”。多次荣获潍坊市人民政府教学成果一等奖。
2005年11月出版专著：《韩忠玉信心教育法》。
韩忠玉教育创新事迹简介
韩忠玉，1962年1月生，1998年8月--2005年12月任安丘四中校长，2008年1月任潍坊四中校长。先后荣获全国优秀教师、潍坊市首届名师、潍坊市特级教师、潍坊市拔尖人才等荣誉称号。出版著作一部，发表论文6篇。其教育创新的主要绩效主要有：
一是提出了 “热爱学生，严格管理，严谨治学”的办学理念及争创齐鲁名校的办学目标和育人目标。
二是构建了督、查、育相结合的三级督导管理模式。《有效管理与得力领导》获市区教育教学成果一等奖。
三是提出了科学的“自主、合作、优质、高效”的课堂教学模式。《教学案一体化研究》获市政府教学成果一等奖。
四是全面启动学生心理自信系统，将信心教育渗透到尊重教育、诚信教育、感恩教育及学生个性化发展中去，形成了素质教育的系统化、多样化体系。在《山东教育》上发表论文《信心教育是一种基业》。
五是创新培养教师模式，外派教师培训与引进优秀教师相结合。先后公派教师参加了英国、亚美欧英语教师培训等；近两年招聘了18名全日制硕士研究生和教育硕士。
六是形成了科学的教育理论专著—《韩忠玉信心教育法》。这是潍坊市第一个以个人名字命名的教育成果。