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承德县第二小学

王朝百科·作者佚名  2010-04-08  
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前进中的承德县第二小学

河北省承德县第二小学建于1990年,学校占地面积13900平方米,教学楼及附属面积6000余平方米。现有教职工100余人,教学班38个,在校生2200余人。学校环境优美。是省级“绿色学校”,市级“园林式”单位。学校办学条件一流。教学仪器、图书配备达到城市小学一类标准。学校建有多媒体校园网络系统,并通过宽带与国际互连网相联。现有微机室(3个)、语音室、实验室、仪器室、美术书法活动室、电子琴教室、科技活动室和少先队活动室以及高标准体育舞蹈训练室、大型图书阅览室、多功能报告厅及14个多媒体教室。学校师资力量雄厚。现有省级特级教师1人,市级教学标兵和县级骨干教师44人,中学及小学高级教师91人。

几年来,在 “面向未来,做走向世界的现代中国人”的理念引领下,学校努力构建一个课内外联系,校内外沟通,学科间融合的宏观教育教学体系;努力构建教师因能施教,学生因趣乐学,以学生为中心更生活化更人性化的促进学生自主发展的绿色生态课堂。实施科研兴校战略,启动并全面实施教师“凝聚提高”工程和“培长补短”育人工程,深化“古诗文名著诵读工程”,整体构建学校、家庭、社区教育良性互动机制,学校综合办学质量不断提高。

学校先后被授予全国“小学作文教改试验学校”,教育部北师大“小学教育评价改革促进工程”实验学校,河北省“现代教育技术实验校”,“心里健康教育实验学校”,“青少年科技教育示范学校”,“关心下一代工作先进集体”。被承德市政府命名为“文明单位”,“办学水平示范学校”。被承德市教育局评为德育示范校,校园文明建设先进学校,科技、科研、艺术、体育、卫生工作先进单位。

承德县二小网址

http://www.cdxex.com

承德县二小概况

承德县第二小学建于1990年,原为镇属小学,96年改为县教育局直属学校。学校占地面积13900平方米,教学楼及附属建筑面积6000余平方米。现有教职工162人,教学班37个,其中住宿班3个,在校生2350余人。近几年来,在县委、县政府、教育主管部门的大力支持下,学校不断加大对基础设施的投入力度,努力改善办学条件。2004年投入130余万元扩建教学楼 1800平方米,一举改变该校多年来专业教室严重不足的状况。同时,不断充实教学仪器增加图书配备,抓好专业教室设施和功能建设,搞好校园绿化美化和文化设施建设,建设并完成了多媒体校园网络系统,校园程控广播系统。现建有微机室(3个,计算机230台)、实验室、仪器室、图书室、科技活动室和少先队活动室、信息中心及18个多媒体教室。根据学校发展的实际,又新增设了美术书法活动室、电子琴教室、合唱教室、舞蹈训练室、多功能报告厅和大型图书阅览室。学校纸制藏书22200余册,电子图书1万余册。为学校各项教育教学活动的开展奠定了良好的基础。学校始终把抓好教师队伍建设,促进教师专业成长作为学校发展的重点。坚持以教科研为先导,不断深化新课程教学改革,扎实开展以校为本的教研活动。实施教师 “凝聚提高”工程,坚持以课题研究为主要形式多措并举培养名师打造名科,走科研兴校之路。目前,学校承担国家、省、市教科研课题52余项(其中5项国家、省课题已结题)。近年来,教师中先后有15篇教学论文获省、市教育教学科研成果奖,18名教师先后在省市组织的课堂教学活动中作课获奖, 3名教师分别被评为河北省特级教师、河北省优秀教师、河北省师德先进个人。13名教师被评为市级骨干教师及教学标兵,39名教师被评为县级骨干教师,享受县政府津贴。学校始终把学生的发展作为学校工作的落脚点。在“面向未来,做走向世界的现代中国人”的理念引领下,努力构建一个课内外联系、校内外沟通、学科间融合的宏观教育教学体系;努力构建教师因能施教,学生因趣乐学,以学生为中心更生活化更人性化的促进学生自主发展的绿色生态课堂。启动并全面和“培长补短”育人工程,不断深化“古诗文名著诵读工程”。营造书香校园,创建学习型学校。积极探索新时期学校德育工作的新思路、新方法、新模式,整体构建学校、家庭、社区良性互动机制,创设一切有利于学生发展的优良环境。积极开发实施校本课程,促进学生特长发展,学校办学质量和社会声誉不断提高。近几年来,学生在国家、省、市有关部门组织的数学、英语、作文、书画、科技、环保等各类竞赛活动中获奖1800余人次。学校先后被授予全国“小学作文教改实验学校”,教育部、北师大“小学教育评价改革促进工程实验学校”,河北省“现代教育技术实验校”,“心理健康教育实验学校”“青少年科技教育示范学校”,“绿色学校”,贯彻《学校体育工作条例》先进学校,“关心下一代工作先进集体”等多项荣誉。被承德市委、市政府命名为 “文明单位”,“办学水平示范学校” ,“园林式单位”。被市教育局评为“德育示范校”,“校园文明建设先进学校”,科技、教研、艺术、体育、卫生工作先进单位。连续多年获县“严细化”管理先进学校,规范化管理先进单位。

 
 
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