庞立生
庞立生，1995年7月硕士研究生毕业后留校。2004年7月晋职为副教授，硕士研究生导师。自任教以来，主讲“马克思主义哲学”、“当代西方社会学理论与方法”、“西方文化概论”等哲学与社会学专业本科基础课程以及“马克思主义哲学专题”、“马克思的哲学思想研究”等研究生课程。在教学中，注重强化基础理论课程的思想性与人文性品格，倡导“学习是人的生命成长的本己性方式”、“大学的学习是一种内在超越的精神生活”、“理论学习贵在面向本文、面向现实和面向自我”等观点，强调“发现理论的魅力”、“感受理论的力量”、“享受理论思考的乐趣”以及“实现理论对人本身真实的思想影响”，曾于2002年和2004年分别荣获教书育人先进个人。近年来，主持校级“自主性、研究型、课题化教学模式的改革与实践”的教改项目1项，参与省级教学改革项目1项、校级精品课程建设项目2项、网络课程建设项目1项，参与并获得获吉林省现代教育技术二等奖1项。主要从事哲学与社会学基础理论研究，合著著作3部，主持省级课题1项，校青年基金项目2项，参与省部级课题3项。近年来主要关注与研究马克思主义哲学的当代性问题、当代中国哲学的思想方向、当代西方社会学理论的发展等问题。
主要学习经历
1988年考入东北师范大学政治系，1992年毕业获法学学士。同年，考取东北师范大学政治系马克思主义哲学专业硕士研究生， 1995年毕业获哲学硕士学位。1998年考取吉林大学哲学与社会学院马克思主义哲学专业博士研究生，2003年毕业获哲学博士学位。
主要工作经历
1995年7月在东北师范大学政治系任教。1997—1998年担任研究生辅导员兼支部书记。2000年担任政法学院哲学与社会学系党支部书记兼系副主任。2004年起担任哲学系与社会学系主任。