杨立梅

柯达伊教育哲学专家

杨立梅先生常年在艺术教育哲学和理论创新上开拓进取，为当代学校艺术课程教学和评价提供了创意价值。

在学历教育和社会教育实践中，杨立梅先生大胆采用非线性艺术认知的教育方法，整合资源、跨域转换的学科思路使科学思维与艺术思维统一到创造性的课程目标成为可能。

作为教育家，她实践和改革的勇气蕴藏在立破当中；作为艺术家，她奉献和自信的精神体现在人格之中。

杨立梅先生著作：:

· 走向未来的音乐教育 评介世界著名的三大音乐教育体系海南出版社

· 柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育上海教育出版社

· 柯达伊音乐教育思想与实践中国人民大学出版社

· 综合艺术课程与教学探索 高等教育出版社