高考文言文能力步步高
作者：李支舜 编著
ISBN：10位［7543212900］ 13位［9787543212909］
出版社：汉语大词典出版社
出版日期：2006-9-1
定价：￥24.00 元
内容提要
本书从文言文能力训练要求出发，先易后难，循序渐；化整为零，逐项攻破。全书分为四篇：基础篇、考点篇、冲刺篇、答案篇。充分体现了“重基础”、“重能力”、“重系统”的特色。
1、重基础。“基础篇”，分为“文言词法”、“文言词句”两章20个知识点，每一个“知识点”又从“知识梳理”、“能力自测”、“记忆强化”三个角度落实。“知识梳理”，简明扼要，条分缕析；“能力自测”，知识对应，落实到位；“记忆强化”，表格处理，便于记忆。
2、重系统。除了“基础篇”的知识点按序排列外，“考点篇”的10个考点，作了系统而全面的解读，让全国各地的考生进一步明确文言文“考什么”？“怎样考”？每一个考点从“考点简说”、“考题引路”、“能力训练”四个方面分析和训练。“考点简说”，紧扣“大纲”，言简意赅；“方法指津”，新鲜实用，便于操作；“考题引路”，解剖“麻雀”，知一反三；“能力训练”，题目实用，训练有效。
3、重能力。“冲刺篇”为了强化能力训练，提供了最新的28套高考模拟试题。这些试题有两个明显的“特点”，一是“言文并重”，这里的“言”，即文言知识，如实词、虚词的理解，常见句式的辨析等；“文”主要指对文言语段文意的理解和评价。每套试题由2个文言语段组成，一个侧重落实文言“基础”，即“言”；一个侧重训练文言“理解”，即“文”。二是“题型多样”，为方便全国各地的考生，在选择模拟试题时，考虑了各地试题的特点，最大限度地能满足学生的所需。同时设置28套试题，便于高三学子在最后一学年的28周中，能每周一套，实战热身，保持状态，利于冲刺。
此外，还考虑到高一、高二学生学习文言的实际情况，该书还特地在“基础篇”中的每个语段设置了“注释”、“译文”，在“答案篇”中提供了“考点篇”、“冲刺篇”中每个文言段的翻译，大多数题目的答案还增加了“提示”。因此，此书不仅是高中生学习文言文的实用“读本”，而且是高考复习备考的得力“帮手”。
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本书从文言文能力训练要求出发，先易后难，循环渐进；化整为零，逐项攻破。全书分为三篇：基础篇、考点篇、冲刺篇。充分体现了“重基础”、“重系统”、“重能力”的特色。
作者简介
李支舜，硕士研究生。上海市特级教师，上海市杨浦区“名教师”，上海交通大学附属中学学科带头人。中国阅读鉴赏研究会理事，中国语文现代学会会员。曾荣获“全国优秀语文教师”、“曾宪梓教育基金奖”。长期从事高中语文教学与研究，尤其是高考复习指导工作，积累了很多成功的经验。主持国家级“中学语文活动艺术”实验课题。在《解放日报》、《中国教育报》、《中学语文教学》、《上海教师》等报刊发表文章近200篇；出版专著《高考古诗词鉴赏与应考指导》、《中学课堂作文指导》，主编《高考作文10大亮点透视》、《语文学习300表》、《中学语文课外活动》等书计300余万字。
目录
基础篇
第一章 文章词法
一、通假字
二、古今异义
三、一词多义
四、偏义复词
五、名词活用
六、动词活用
七、形容词活用
八、一词多类
九、同类异形
十、兼词
十一、语气词连用
第二章 文言句法
一、判断句
二、被动句
三、省略句
四、倒装句
五、固定句式
考点篇
第三章 文言考点
一、理解常见实词在文中的含义
二、理解常见虚词在文中的用法
三、理解并翻译文中的句子
四、了解文言断句、标点的方法
五、筛选并提取文中的信息
六、归纳内容要点、概括作者观点
七、了解古代文化和文学常识
冲刺篇
第四章 高考模拟试题
第一套
越州赵公救灾记
二人议丐
第二套
先妣事略
所好轩记
第三套
宽容自责
怀人之忧
第四套
齐威王论国宝
立言之要
第五套
董宣格杀苍头
买椟还珠
第六套
谠言善策
桃花笑春风
第七套
梁尝有疑狱
柳麻子说书
第八套
……
参考答案
一、“基础篇”答案
二、“考点篇”答案
三、“冲刺篇”答案