雷雳
1、首都师范大学教授首都师范大学心理研究所教授、博士生导师，首都师范大学心理学系副主任
研究方向：
儿童青少年个性与社会性发展
主要论著：
《青少年心理发展》、《初中生心理学》、《健康的中小心理健康指导手册》、《发展心理学》
工作业绩：
1、2006年北京市指导社科优秀成果二等奖
2、2004年北京市哲学社科优秀成果二等奖
3、1998年北京市高等学校优秀青年骨干教师
2、垒球运动员雷 雳 （1968～）女子垒球运动员。吉林省人。甘肃省运动员。中国女子垒球队队员。1994年获第8届世界女子垒球锦标赛亚军、第12届亚运会女子垒球赛冠军。1996年获第26届奥运会女子垒球赛银牌。同年获体育运动一级奖章。
3.中国人民大学心理研究所教授
北京师范大学学士、硕士、博士。曾任首都师范大学教授，博士生导师。香港中文大学高级访问学者。香港中文大学博士后。
现任中国心理学会发展心理学专业委员会委员，学校心理学专业委员会委员，北京心理学会常务理事、副秘书长。International Society for the Study of Behavioural Development(ISSBD)会员。《华人心理学报》杂志副主编（Associate Editor of the Journal of Psychology in Chinese Societies）。
多年来一直在高校从事心理学的教学工作，教学方面承担本科生、研究生以及教育硕士的部分必修课和选修课的教学工作。目前招收硕士研究生、博士研究生。在从事教学工作的同时，也做了一些心理学的研究工作，近年来撰写了一些研究文章，编写了一些书籍，研究领域是儿童青少年的个性与社会性发展。
研究过的题目有：学习不良学生的社会性及心理健康、中小学生的心理健康教育、中小学生问题行为的干预、中小学生的亲子沟通、中小学生受欺负状况的特点与干预、青少年使用互联网与其心理发展的关系。
第十届中华全国青年联合会委员。
主要学术论著
Peer acceptance and self-perceptions of verbal and behavioural aggression and social withdrawal
班级行为范式对个体行为与受欺负关系影响的多层分析
初中生的亲子沟通及其与家庭环境系统和社会适应关系的研究
互联网使用与青少年自我认同的生态关系
互联网在学习不良干预中的作用
目标定向在自我调节学习中的作用
青少年的人格特征与互联网社交服务使用偏好的关系
青少年的时间透视、人际卷入与互联网使用的关系
青少年神经质人格互联网服务偏好与网络成瘾的关系
学习不良初中生的父母教养方式及其自我概念
学习不良少年的自我概念与父母评价的特点及关系
学习不良少年对父母评价的认知
优生与差生自我调节学习的对比研究
中学生的互联网使用与其应对方式的关系
4、济南大学体育学院讲师籍贯：吉林省梨树县
政治面貌：中共党员
现职称：讲师
现任职务：实验员
国际级运动健将
获得国家体委授予的“国家一级奖章”
所在教研室：实验中心
个人简历：
1985—2000年 甘肃省体工大队垒球队运动员
2000—今 济南大学体育学院工作
1985年入选甘肃省体工大队垒球队，
曾参加86年、91年、97年全国运动会。
1990年—1996年在国家女子垒球队训练比赛。
86年参加世界青年女子垒球锦标赛，获得“亚军”。
1994年参加在美国举行的世界女垒锦标赛，获得“亚军”。
1994年参加在日本广岛举行的第十二届亚运上获得“冠军”。
1996年参加在美国亚特兰大举行的第二十六届奥运会上获得“亚军”。
2001年1月调入济南大学体育学院工作。