张英彦

张英彦，男，毕业于安徽师范大学教育系。中国心理学会会员，安徽省心理学会常务理事，安徽省教育学会教育心理学会理事长。2001年任社科部副主任，2004年任教务处副处长。主要承担《教育学》、《心理学》、《青少年心理》、《心理健康教育》、《道德科学概论》等课程的教学任务，多次获院级教学成果奖，主持的《基础教育新课改形势下的高师教育学教材与教学改革（教材）》教改项目获2005年省级教学成果三等奖，被评为学院“师德先进个人”。

先后主持省教育厅重点教研项目《高等学校文科课程实践教学改革研究与实践》，省教研项目《高校文科教学中进行教学设计的实验研究》，省厅人文社科项目《新知识观与高等教育创新人才培养》，作为主要成员参加多个省部级项目的研究。在《教育研究》、《中国高教研究》、《中国大学教学》、《中国教育学刊》、《宿州学院学报》等刊物发表论文二十多篇，主编《心理素质测试与咨询》、《小学生心理素质测试与咨询》、《教育学》等论著和教材，编著《心理学》教材，参编教材多部。发表论文：建构主义写作观述评