滨州医学院护理学院
学院概况护理学院的前身是滨州医学院护理学系，成立于1998年，在山东省省属医学院校中率先招收本科护理专业。2001年，原滨州医学院护士学校并入我院（滨州医学院护士学校始建于1979年），为学院注入了新的办学活力。护理学院下设办公室、教学科研办公室、学生工作办公室、团总支、4个教研室及护理学实验室。拥有一支理论功底扎实、业务精湛、教学经验丰富、爱岗敬业的专业教师队伍，现有专任教师37名，其中教授2名、副教授5名，讲师14名，硕士以上学位教师15名，承担护理学专业课程12门，与临床医学师资一起完成护理学专业教学任务。拥有当代一流的护理学实验室，面积达4100平方米，固定资产总值近400万元。拥有三级实习医院9所、其他各类实习医院22所及一大批具有扎实理论基础和丰富带教经验的临床护理师资队伍。
护理学院坚持“以学生为本，以社会需求为导向”的办学理念，始终把教育教学质量放在首位，培养目标为“厚基础、宽口径、强能力、高素质，具备人文社会科学、医学、预防保健和护理学基本知识和技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级护理人才”。经过多年的研究、探索与实践创新，形成了独具特色的一整套护理教育模式。
在改革中求发展，推出一系列教学改革。率先调整了课程设置，增设了文学、美学、礼仪等社会科学课程，提高了学生的人文素养。自1999年10月开始，开展了“助理护士长实习”和“撰写护理论文”两项实习改革，提高了学生的科研意识和护理管理能力，学生撰写的毕业论文多次获得山东省教育厅优秀学士学位论文奖。
注重教学研究，以科研促教学。1999年多媒体技术初兴期派出多批教师参加培训，率先进行现代化教学手段的应用和推广，山东省教学名师王兴华教授制作的CAI教学课件入选卫生部视听教材，被评为山东省教育教学成果二等奖。近年来我院省级教学研究立项13项，其中1项被确定为省级重点教学研究资助项目；校级教学研究立项11项。先后有14项教学研究成果获得省级、校级奖励。在省级以上正式刊物上发表论文120余篇。
重视校园文化建设。2001年启动了学生整体素质教育工程，通过学生社团组织搭建素质教育平台。开展丰富多彩的文化活动，全面锻炼提升学生综合素质和能力。2003年由护理学院学生自编自演的情景剧《天使之爱》获得全国第四届校园春节晚会节目评比一等奖。
人才质量得到社会各界高度评价。护理学院培养的学生以素质好、能力强、技术高，得到社会各界的认可。近4届学生英语四级通过率达97.7%、六级通过率达72.3%。2004年全国招收护理专业硕士研究生100余名，我校考取了25名，占全国录取人数的1/4； 2005年7月参加美国CGFNS（国际注册护士认证）考试，一次性通过4人，填补了山东省参加该项考试并通过的空白，目前已通过6人；同年山东省卫生厅在全省举办招聘护理人员到省级医院工作考试，该院学生获得专业第一名，全省共录用30名，我系学生被录用11名，居全省第一；在中日友好医院、北京协和医大附属医院、上海瑞金医院、大华医院、山东省省立医院、青岛大学附属医院等省内外各大医院，都有我院毕业生工作的身影。2006年，解放军总医院一次就录用护理学院毕业生18名；401医院、89医院、88医院、404医院、淄博中心医院等多家军队和地方医院，也都登门招聘我院毕业生，近6届毕业生平均就业率高达90%以上。
护理学院将始终坚持以学生为中心，以社会需求为导向，严谨治学，锐意改革，与时俱进，不断开创护理教育事业的新局面！
专业介绍培养目标：培养适应社会主义建设需要的，德、智、体、能全面发展的，具备护理学、医学、预防保健、人文社会科学的基本知识和技能，能在护理领域从事临床护理、护理管理、护理教学、护理科研和预防保健的高级护理人才。
培养要求：具有严谨的学风和良好的职业道德；具有一定的人文社会科学和自然科学理论知识，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握医学基础理论和预防保健的基本知识；掌握护理学基础理论、基本知识、基本技能；具有临床护理、社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。
主干学科：临床医学、护理学。
学制：五年。
学位：医学学士。
学生继续深造方向：康复护理学、危重症护理、心理护理、相关专业研究生教育、出国深造。
学生就业方向：各级综合性医院、专科医院、老年护理院、疗养院、社区卫生服务中心（站）、卫生行政管理部门、医学院校护理专业教学、出国。
领导班子护理学院党总支书记 林振涛
护理学院院长 刘 凤
护理学院副院长 吕莲萍
护理学院副院长 郝玉玲