永年县第四中学
永年县第四中学位于县城西南永合会镇永二村，始建于1958年;,是我县西部一所重点中学，占地面积为25600平方米,建筑面积为10000平方米;现有学生2100余人，教学班24个，教职工100余人，我校以严格的管理和优异的教学成绩而在全县闻名，尤其是近两年来，学校认真践行“三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，全力以赴抓好教育教学工作，学校整体面貌有了极大提升，各项成绩位居全县前列。 我校在县委、县政府和教育局的正确领导下，全面落实党和国家的教育方针政策，紧紧围绕“德育为首，育人为本”的指导思想，抓管理、强素质、上质量、促提高。学校各项工作稳步推进，为建设教育强县发挥了巨大作用，为推进社会和谐增强了力量。更赢得了各界领导和广大人民群众的交口称赞。
一、全力改善办学条件，走可持续发展路子。
搞好学校硬件设施建设不放松，我校在经费紧张的情况下，先后利用国拔经费和自筹资金建起了一座五层高标准学生宿舍楼，并配备了上乘的配套设施，硬化了学校操场，购买安装了先进的体育设施，绿化美化了校园，改善了校园环境，不断提高学校校园文化建设，使学校面貌焕然一新。
二、坚持严格管理，狠抓各项制度落实。
严格管理是我校的办学特色，在全体党员干部，教师的模范带头下，全体干部教师严格遵守学校的各项规章制度，提出“要求学生做到的，教师首先要做到；要求教师做到的，党员干部首先要做到”，学校全体领导干部都自觉做到了“以身作则”都能做吃苦在前，享受在后，讲奉献、比贡献，形成了强有力的凝聚力。全体教师早到晚归，为人师表，勤奋求实，自觉履行教师职责，严格恪守《教师职业道德规范》，全体学生能尊师守纪，勤奋苦练，严格要求自己，机体注意观念意识强，呈现出团结奋进，奋发进取，昂扬向上的良好发展态势。
三、狠抓德育教育，促进和谐发展。
狠抓德育是我校的办学原则，我校始终坚持“德育为首，育人为本”的办学理念，坚持以德兴校的路子，不仅教会学生学，还要教会学生如何做人。学校重视德育教育在教育教学工作中的地位，对基础文明习惯教育常抓不懈，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》结合我校的实际情况和学生情况，制定了具体可行的实施细则，我校实行班级量化考评制度，教室上课，值日实行教育教学和安全连带责任，新生入学进行军训，入学教育，规范知识考察，使学生行为规范合格率达到了百分之百；平时组织学生参与学校校园卫生环境和师生健康管理，使学校经常保持优美整洁的校园环境；组织学生参与学校秩序管理，使学生秩序井然，学生的基础文明习惯基本养成，文明向上和谐奋进之风悄然升起。
学校特别重视班主任队伍建设，坚持把师德好、干劲足、上进心强的中青年教师选聘为班主任，手把手地教新教师、年轻教师当好班主任，对班主任进行培训、交流，经济上提待遇，政治上给荣誉，工作上严要求，提高当班主任的光荣感、使命感。我校十分重视教师的职业道德和思想品德培养，大力弘扬艰苦创业、无私奉献精神。重视青年教师的培养，政治培养、业务帮助、生活关心从各方面提高教师的素质，帮助教师解决各种困难，缩短适应期，不少青年教师脱颖而出。
四、搞好教育科研，提高教学质量。
教学质量是学校的立校之本。本校大力加强教学过程管理，严格落实教学“五认真”制度，即认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真搞好科研。深入开展课堂教学改革，不断引进先进的教学方法，加大教科研力度，定期开展优质课、论文评比活动，促使广大教师由传统业务型向科教型转化，课堂效果明显增强，教学质量稳步提高，各项成绩稳居全县前列，特别是中考成绩连续多年位居全县前列。
在全体党员干部、教师的模范带头下和全体师生的共同努力下，我校在2008年中考中取得了全县第三名的优异成绩，被县委、县政府授予“中考成绩优胜单位”。我校其他各项工作也得到了上级领导和人民群众的认可，一年来获得众多荣誉称号，被邯郸市授予“语言文字工作先进单位”、“邯郸市安全文明校园”。被永年县委、县政府授予“学校卫生工作先进单位”、“迎省教学评估先进单位”、“人民代表满意单位”、“先进党支部”、“文明单位”、“永年县五四红旗团委”等。