病理生理学(第二版)
作者：杨如虹 编辑、剪辑:杨如虹
ISBN：10位［7030199243］ 13位［9787030199249］
出版社：科学出版社
出版日期：2003年
定价：￥18.00 元
内容提要病理生理学是一门以患病机体为对象，以功能以代谢变化为重点，研究疾病发生、发展和转归的规律和机制的科学。学好病理生理学将为进一步学临床医学、药学和预防医学等专业课程奠定基础。
随着医学教育的蓬勃发展和教育改革的不断深化，国内出版的病理生理学教材已逐步实现了系列化，以满足不同学制的医学生的学习需要。我们编写的《病理生理学》，受到了广大医学高等专科学生和中央广播电视大学医科学生的欢迎，现在原书的基础上进行修订。本书在编排上除保留原有章节外，新增加了目前严重威胁人类健康的高血压病和糖尿病，作为血管和内分泌系统病理生理学的代表。针对三年制医学专科教育的要求，在每章前概括了各章的内容，并针对学的要点，按掌握、熟悉和了解三个层次提出了应达到的学习目标。在教学内容上补充了一些现代医学的新地展，在表述上力求做到语言简练、条理清晰，以便教师讲述和学生理解记忆。另外，本书列出了部分英文名词，便于学生熟悉病理生学专业的英语名词。各章还新增加了临床病例分析，以便学生尽早地将基础理论和临床实践相结合。本书既是医学高等专科学生、各种业余教育和成人教育的医学生学习病理生理学的教材，对教师进行教学辅导也有一定的帮助。与本教材配套出版的还有《病理生理学学习指导》第二版，以便于学生自学、复习和检测学习的效果。
编辑推荐供高职（五年制）护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、口腔医学、口腔工艺技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。
案例教学，突出技巧：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型，技能型护，理人才。
“目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。
边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学，考互动，直指执业证书绿色通道。
版面新颖，“链接”未来
采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人才打好基础。
配套课件、教学相长：全部教材配套教学课件，全面提高教师教学与学生学习效果。
目录第一章绪论
第二章疾病概论
第三章 水和电解质代谢紊乱
第四章 酸碱平衡紊乱
第五章 缺氧
第六章 发热
第七章 弥散性血管内凝血
第八章 体克
第九章 糖尿病
第十章 高血压
第十一章 心功能不全
第十二章 呼吸功能不全
第十三章 黄疸
第十四章 肝功能不全
第十五章 肾功能不全
附录一常用化验指标的参考值
附录二病例分析
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