让折翅的小鸟重回蓝天离异家庭子女教育—家长素养工程丛书
作者：孟育群，高平主编
ISBN：10位［7501962804］13位［9787501962808］
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2008-3-1
定价：￥30.00元
内容提要这本名为《让折翅的小鸟重回蓝天——离异家庭子女教育》的书，就是奉献给社会的一份不可多得的珍贵礼物，也弥补了我心中多年的一个遗憾。
夫妻离异的原因、过程和影响虽然千差万别，但消除对家庭成员消极影响的途径还是有规律可循的。该书针对离异家庭普遍存在的子女教育问题，运用现代心理学、家庭教育学以及相关的法律知识，进行了深入细致的分析研究。比如，对离异家长的心理调适问题，子女的心理健康问题，未成年子女的监护问题，离异的父母自我疗伤与帮助孩子疗伤问题，中小学校以及社会关爱帮助离异家庭子女的途径和方式等问题，都提出了可行性很强的建议。
《让折翅的小鸟重回蓝天——离异家庭子女教育》一书，是一本科学性、实用性、可读性很强的书，这类书在图书市场上很少见到。离异家庭的结构虽然不完整，但只要家长和子女有良好的心态，就可以有效地弥补家庭结构上的缺憾，促使孩予和结构完整家庭的子女一样和谐发展。这本书有利于医治离异家庭的创伤，是离异父母们的良师益友，我相信家长们需要它，也会喜欢它。
在单亲家庭里，由一个家长抚养、培养教育子女，势单力簿，是有一定的压力。但事在人为，在这样的家庭里，家长的心态决定孩子的心态。只要我们家长努力去做，孩子一定会茁壮成长。我们应当树立这种信心。
编辑推荐本书作者在孟育群教授领导下，对离异家庭子女进行了热忱而卓有成效的帮助教育与试验研究。书中提供了大量真实生动的离异家庭子女教育的成功实例，它从现代教育学、心理学与法学等方面，对这类家庭教育子女的困惑、方法与措施进行了详细的论述。该书思想性、科学性和应用性很强，对离异家长、中小学教师及有关科研人员都有重要的参考价值。
中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心主任伍蓓秋教授
中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心执行主任佟乐泉教授
离异家庭子女教育是全社会关注的热点问题，但扎实开展实证研究的并不多见，孟育群、高平主编的这本书提供了一个在试验研究的基础上提出解决对策的成功范例。该书采用个案、试验、调查等方法，对这一问题邂行了系统的研究，为家长和教师提供了解决离异家庭子女教育问题的理论、对策和方法，具有很强的科学性、针对性和可操作性。我相信这本书一定会受到家长和教师的欢迎。
南开大学心理学教授，博士生导师
南开大学心理学研究中心主任
中国社会心理学会理事长
乐国安
这是一本难得的关于离异家庭子女教育的好书。
她告诉离异的父母，如何才能逆境奋起，营造亲子共同成长、发展的家园。
她告诉教育工作者，如何以崇高的使命感和浓浓的爱意，帮助离异家庭的孩子重新回到春天的阳光里。
她告诉社会上所有的人，不要遗忘这个特珠的角落，共同为离异家庭的孩子撑起一片蓝天。
天津市教育委员会副主任黄永刚
作者简介孟育群，女，研究员，中共党员，湖南省炎陵县人，享受国务院特殊津贴。曾获天津市局级优夸教师奖，两次获全国妇联与国家教育部授予的“全国家庭教育工作园丁”荣誉称号。
1962年东北师范大学教育系学校教育专业研究生班毕业。曾在东北师大等院任教1987年调至天津市教科院，现兼任中日育儿研究会委员，中华成功教育研究会副会长，中国教育学会家庭教育专业委员会理事，天津市家庭教育研究会理事、副秘书长，天津市社会心理学会理事及中小学生心理健康专业委员会顾问等。
她是我国著名的亲子关系与家庭教育研究专家曾主持全国教育科学规划国家教育部重点资助项目和天津市社会科学重点项目等多项课题的研究，多年来在亲子关系实验研究方面获显著成就，她主编的专著、教材和译著共10本，主编的专著《少年亲子关系研究》获国家教育部颁发的全国第二届教育科学优秀成果二等奖。《中小学生亲子关系与家庭德育研究》和《走向成熟——少年社会化研究》分获天津市人民政府颁发的社会件学优秀专著二、三等奖。在《教育研究》等核心刊物及其他刊物上发表论文70余篇曾接受国内主要新闻媒体的多次专访。在多家电视台和十几个省市多次做专题节目及报告，受到热烈欢迎。
目录第一章这是一个不容忽视的群体
一、离婚率节节上升，究竟是什么原因
二、离婚形成了一个不容忽视的离异家庭子女群体
三、家庭、学校、社会齐努力，让阳光照亮离异家庭子女的心灵
第二章请听我说——父母离异，孩子们的心语心愿
一、爸爸，妈妈，这是怎么啦
二、艰难的选择——我更爱谁
三、谈论父母，这是一个讳莫如深的话题
四、单薄的肩膀，要分担生活的重担
五、新爸爸，新妈妈
六、成绩下滑，非我所愿
七、“独行侠”，我活得好累
八、少了一双牵我的手，我该去哪里
第三章伤害最深的是孩子的心灵——离异家庭子女的心理健康问题透视
一、警惕！离异家庭子女的心理健康问题
二、离异家庭子女的心理健康问题有哪些表现
三、离异家庭子女的心理健康问题是怎样形成的
四、如何正确看待离异家庭子女的心理健康问题
第四章请听我们说——痛，在围城之外
一、单亲爸爸的生活
二、单亲妈妈的世界
三、四位老人的心思
第五章离婚了，孩子该由谁直接抚养——离异家庭未成年子女的监护问题透视
一、离婚后，孩子应跟谁
二、仅仅给抚养费是不够的
三、探望，绝不只是探着头望一望
第六章解铃还需系铃人——离异家庭子女的教育问题透视
一、自我疗伤：自助者，天助之
二、帮助孩子疗伤：离异家庭的孩子也能成才
三、父母共同疗伤：原来的家没有了，但亲情永恒
第七章学校与社会应伸出援助之手
一、学校要加强对离异家庭子女的关爱与教育
二、社会应向离异家庭子女伸出援助之手
第八章让孩子回到春天的阳光里——学校帮助儿童适应父母离异的干预试验案例
一、中小学校帮助儿童适应父母离异的干预试验的思考
二、学校帮助儿童适应父母离异的干预试验个案选
第九章他山之石，可以攻玉——离异家庭子女教育成功实例
一、智障“钢琴王子”，弹奏单亲父亲澎湃的爱
二、坚强父亲，带着3个儿子去“嫁”人
三、让你感动的中国母亲——吴章鸿
四、好母亲弱肩挑重担孪生子双双成博士
五、哈佛才女，在单亲之家和再婚之家成长
六、离异双亲给了我整个世界
参考文献
后记