新课程研究

刊名： 新课程研究

New Curriculum Research

主办： 华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社

周期： 月刊

出版地：湖北省武汉市

语种： 中文

开本： 16开

ISSN 1671-0568

CN 42-1778/G4

邮发代号 38-345

曾用刊名：大家参考

创刊年：2006

中国期刊网来源刊

主管:中华人民共和国教育部

编辑：《新课程研究》编辑部

发行:湖北大家书刊发行社

国际标准刊号：ISSN1671-0568

国内统一刊号： CN42 － 1778/G4

《新课程研究》为旬刊,分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下:

《新课程研究(基础教育版)》,上旬刊每月1日出版,邮发代号：38-345

《新课程研究(职业教育版)》,单月中旬刊，单月11日出版,邮发代号：38-363

《新课程研究(教育管理版)》,双月中旬刊，双月11日出版,邮发代号：38-65

《新课程研究(教师教育版)》,下旬刊每月21日出版,邮发代号：38-43

《新课程研究（高等教育）》。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物，以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象，密切关注高校教学现状和发展趋势，重学术性、前瞻性和时代性。关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建的同时，展示各学科科研成果，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国高等教育课程研究的品牌。

主要栏目：高教论坛，专业建设，教材建设，课程建设，师资建设，高校管理，心理导航，高校德育，科教创新，就业指导

《新课程研究》读者对象：为广大一线教师、教育研究人员及教育行政管理人员。为一线教师提供新课程理论导读、案例示范；为教育研究人员提供课改信息、研究热点及趋势预测；为教育行政管理人员提供理论支持和决策参考。