教育教学进展杂志年终总结
2008年，我社在委厅的正确领导下，坚持“质量立社”“改革兴社”的办社理念，服务委厅工作大局，为广大教师提供精美的精神食粮，注重两个效益的最佳结合，内强素质，外树形象，取得了较为显著的成效。概括起来，我们主要做了以下四个方面的工作。
一、突出重点，打造品牌，树立期刊社新形象
1、抓好教育宣传。2008年，我社主办的《教育教学进展杂志》期刊，紧密配合委厅的中心工作，注重编辑策划，引导和推动全省各级教育行政部门和各级各类学校学习、贯彻党和国家的教育方针、政策，多层次、多角度、多侧面及时报道了全省教育改革与发展的成果以及全面推进素质教育、促进教育均衡发展的典型经验，刊物品牌的影响力不断扩大。
2、捐资捐物开展公益活动。我社始终坚持把社会效益放在第一位，积极参加委厅组织开展的“七一”主题党日实践活动，全社党员向帮扶贫困地区的群众家庭捐款3050元。社会反响良好。
3、自我宣传扩大影响。2008年，我社不仅做好了教育宣传工作，而且加大了自我宣传的力度，我社加强质量管理、注重改革创新的实践，从而扩大了我社在社会上的影响力。
二、规范管理，科学发展，展现期刊社新面貌
1、行政管理。为激发全社员工的创业热情，我社多次组织员工赴外省兄弟报刊社学习考察，找差距，学长处；聘请专家开设讲座，通过一系列有效的宣传工作，全社员工的思想观念有了很大变化，改革意识、市场观念、创业思想已经深入人心，全社精神面貌焕然一新。
一是进行了人事制度改革。按《劳动合同法》和《国家关于事业单位人事聘任制度改革意见》的精神制定了我社人事管理制度，规范了用工合同，跟每一位聘用员工都签订了劳动合同，朝着依法用工的方向迈进了一大步。逐步打破在编人员和聘用人员之间的界限，根据个人能力和工作表现进行聘任上岗。
二是进行了考核办法改革。制定了科学有效、注重实绩的分级考核办法，即刊社对部室主任进行考核，部室主任对员工进行考核。考核项目中增加了业绩工作的硬性指标，大大提高了工作实绩的考核权重。
三是进行了分配方式改革。打破以往“大锅饭”式的平均分配方式，建立了分配与个人业绩挂钩、与年终考核挂钩的分配制度，适当拉开了收入差距。在推行改革试点的三个部室中，业务能力强，肯干事的同志，其收入较以往有较大增加。
此外，我社积极关心员工的物质生活和精神生活，在政策允许的情况下改善了员工的福利待遇，为全社在编同志办理了企业年金。工会组织开展了不少有意义的文体活动，增强了单位的凝聚力，和谐共进的企业文化正在逐步形成。
2、财务管理。2008年，我社加强了日常财务工作的管理，完善了财务规章制度，落实了岗位职责，规范了财务工作程序，全社财务制度、财务管理更趋规范化、科学化；规范了纸张采购、使用的进出管理；加强了对财务监管力度，制定了业务人员业务往来管理条例，确保了其规范运行。
3、编务管理。全社的编务管理实现了制度化、规范化，出台了《教育教学进展杂志社关于加强期刊质量管理的决定》《编辑人员业绩考核办法》《文字编辑版面竞争管理办法》《编校质量奖罚办法》等提高编校质量的管理制度，对刊物实行严格的质量考核。为配合新闻出版总署举办的“出版物质量管理年”活动，我社组织专家进行印前审校，并对差错进行认定和处罚。
通过实行“版面竞争制”和“编辑带栏目上岗制”，大大地提高了期刊的选题策划含量和稿件的编校质量，使刊物的整体质量跃上了新的台阶，并受到了新闻出版局有关领导的好评。得到广大读者的肯定和赞扬。
4、经营管理。我社制定了发行部职责与权限的管理制度，进一步改进了期刊的投送方式，保证刊物及时、足额送到教师手中，加大了发行业绩与效益挂钩的力度。
三、深化改革，创新机制，激发内部管理新活力
创新是动力，唯有改革创新才能赢得发展优势。改革创新工作是我社2008年工作的重中之重。我们深刻认识到，只有引入竞争机制，实行现代企业管理，才能使我社走上健康、快速的发展大道。
1、完成了编辑部的改革试点工作。2008年，我社对编辑部进行改革试点，实行责、权、利相统一和经费包干的目标管理模式。一年来，编辑部的日常管理日趋规范，工作质量和效率明显提高，试点工作成效明显。
2、整合资源提高全社刊物的装帧质量和设计水平，我社引入了版面竞争机制，实行了竞争上岗和经费包干，在内部管理、装帧设计的标准化、印后评估、教育服务等方面积累了很好的经验。
3、新形势下期刊发行有新举措。应对近年来的发行形势，我社期刊的宣传发行工作多管齐下，工作更加细化、方式更加灵活。我社的刊物也因此扩大了影响力。
我社2008年各项工作，虽然取得了显著成效，但还存在着一些有待改进的地方。主要表现在以下几个方面：
1、部分员工对我社面临的挑战与机遇认识不足，思想认识有待提高，改革创新精神有待加强。
2、人才结构不够合理，经营管理人才十分缺乏，开展多种经营的能力有待提高。
2009年工作要点
我社2009年的总体工作思路是：在委厅的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，坚持正确的舆论导向，服务好委厅的中心工作，规范管理，改革创新，围绕刊业进一步拓宽经营渠道，努力把我社办成教育信息的传播中心、教育教学研究的交流中心、创造良好的社会效益和经济效益，为打造优秀的教育期刊品牌、充分发挥教育宣传媒体的作用、树立教育教学进展杂志的新形象而努力。
一、精心谋划，加大正面宣传力度，树立教育教学进展杂志新形象
1、我社将把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装全社员工头脑，充分发挥我社所办刊物作为全省教育系统主流媒体的作用，及时报道全省教育系统学习贯彻党的十七大精神的动态、经验、成果，不断把全省教育系统学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。
2、教育教学进展杂志将紧紧围绕委厅的中心工作，通过加大栏目策划力度、典型策划力度和专题策划力度，围绕促进义务教育均衡发展、全面实施素质教育、完善和落实农村义务教育经费保障机制、进一步加强青少年思想道德建设、深入开展大学生思想政治教育、深化基础教育课程改革、提高高等教育质量、发展职业教育等重大选题进行全方位报道，挖掘一批典型经验，推出一批典型人物，争取有良好的社会反响，全力树立教育教学进展杂志的新形象。
3、教育教学进展杂志刊物要做好改革开放三十周年的报道。唱响社会主义好、改革开放好的主旋律。面向教师和广大教育工作者的刊物要充分发挥言论、通讯、经验文章、动态报道等形式的作用，报道全省各地教育改革和发展的新经验、新成果。学生刊物要从中小学生的年龄特征、心理特征出发，创造生动活泼的宣传形式，增强报道的吸引力、感染力。
4、为了推动全省广大学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，我社期刊将积极报道掀起全民健身运动高潮的经验。
二、规范内部管理，把“规范管理年”的要求落到实处
1、行政管理。进一步激发全社员工的创业热情，营造和谐共进的企业文化，完善强化管理的规章制度，建立起覆盖所有工作环节的责任体系，努力使全社员工保持良好的精神状态。一是完善员工岗位责任制，本着实事求是、规范有序的原则，明确用人目的和岗位职责，强调以人为本的企业理念，逐步建立和完善岗位操作标准化、具有可控性的各部门岗位责任制，突出刊社岗位的社会责任。二是完善岗位考核标准体系，加强监督考核。制定和实施科学有效、注重实绩的分级考核办法，量化工作实绩的考核，进一步激发爱岗敬业的热情。三是完善分配方式改革方案。逐步打破“大锅饭”式的平均分配方式，建立和实施与个人业绩挂钩、与年终考核挂钩的分配制度，适当拉开收入差距。
2、财务管理。进一步加强日常财务工作的管理，完善财务规章制度，规范财务工作程序，使全社财务管理更趋规范化、科学化；加大纸张采购、使用的进出管理的监管力度；加强财务监管力度，制定业务人员业务往来管理条例，确保其规范运行。
3、编务管理。加大对全社的刊物的选题质量、编校质量制度化、规范化的管理力度，严格执行《教育期刊社关于加强期刊质量管理的决定》《编辑人员业绩考核办法》《文字编辑版面竞争管理办法》《编校质量奖罚办法》，对刊物实行严格的质量考核。推行和完善“版面竞争制”和“编辑带栏目上岗制”，提高期刊的选题策划含量和稿件的编校质量，使刊物的整体质量跃上新的台阶。做好《教育教学进展杂志》扩版、增码的改版工作和策划工作，使改版后的刊物装帧更加美观，内容更加充实。
4、经营管理。进一步提高业务拓展能力，激发员工的工作主动性、积极性，改进期刊的投送方式，保证刊物及时、足额送到教师手中，加大发行业绩与效益挂钩的力度。
三、深化改革，创新机制，为减员增效注入新活力
创新是动力，唯有改革创新才能赢得发展优势。改革创新仍然是我社2009年工作的重点。
1、推广部室改革试点经验，扩大部室改革范围。我社将在总结2008年改革试点经验的基础上，对《教育教学进展杂志》进行改革，继续实行和完善责、权、利相统一和经费包干的目标管理模式。
2、进一步推进用人机制和分配机制的创新。在用人机制上，我社将打破工龄、职称等限定和在编与非在编人员的界限，逐步实行全员竞争上岗制，让人尽其才、人尽其力，为德才兼备者提供施展才华的舞台。在分配机制上，实行按劳取酬、按贡献大小取酬的分配机制，在收入上适当拉开距离。
四、拓展多种经营，创新教育服务，寻找新的经济增长点
1、扩大广告收入。通过不断改革广告经营策略，优化广告结构，通过进行期刊品牌推广来实现广告创收，以取得明显的成效。
2、用好用足期刊资源。将及时抓住市场需求策划选题，出版既受教师欢迎又有较好的社会效益和经济效益的期刊。
3、拓宽教育服务新领域。把教育服务当作我社发展的新增长点，充分发挥教育主流媒体的优势。
4、尝试走出一条由单一刊业到音像报刊业综合发展的新路。在上报国家新闻出版总署、省新闻出版局批准后，我社将与有关单位联合办报，并成立电子音像部，努力探寻出一条由单一的刊业到既拥有报刊又拥有音像出版发行的综合性经营模式的发展新路。