蚌埠市第二中学
学校简介
蚌埠市第二中学，简称蚌埠二中，始建于1928年，1978年被命名为“安徽省重点中学”，2000年被命名为“安徽省示范性普通高中”。 2001年承办省理科实验班，标志二中的办学水平已位居全省前五位。是首批安徽省重点中学，同时也是首批安徽省示范性普通高中。学校占地30389平方米，建筑面积26535平方米，建有教学楼、图书馆、科技馆、天文馆、天象馆、风雨操场、塑胶田径场。学校坐落于蚌埠市胜利中路88号，是安徽地区最知名中学之一。
2001年，蚌埠二中根据省教育厅《关于确定安徽省理科实验班承办学校的通知》（教基[2001]29号）文件要求，与合肥一中、马鞍山二中、安庆一中、芜湖一中、安徽师大附属中学一同承办安徽省理科实验班，面向全省招收具有理科特长的学生。每校1个班，每班不得超过40人，总规模不得突破240人，却吸引了数万学生报考。其培养的学生在全国乃至世界的各项比赛中获得了众多荣誉，成为安徽教育的“金字招牌”。
蚌埠二中，１９７７年被命名为“安徽省重点中学”，２０００年被省教育厅首批命名为“安徽省示范性普通高中”，１９８９年和２００１年开始分别承办市教改实验班和省理科实验班。学校占地３０３８８．５９平方米，建筑面积３２０００平方米。建有教学楼、图书馆、科技馆、天文馆、天象馆、风雨操场、塑胶田径场。全校布局合理、环境安谧、设施完备、富有时代感。
蚌埠二中拥有一支以德高资深的特级教师、学科带头人和中青年骨干教师为主体的一流教师队伍。现有享受国务院特殊津贴２人，获全国“五一劳动奖章”２人，省政府特殊津贴４人，特级教师１１人，高级教师７０人。
近年来，蚌埠二中后获得“全国现代教育技术实验学校”、“全国绿色学校”、“国家级依法治校示范学校”、“安徽省文明单位”等多项国家级和省级荣誉称号。
淮畔明珠－－安徽省蚌埠第二中学，正在一步步走向世界、走向未来！
目前 蚌埠二中正在筹建新校区 预计2012年完工。
大胆改革创新，强化常规管理，教学质量全面登上新台阶。学校综合办学水平位居全省前列。
2006年、2007年我校高考一本达线率两次名列全省第三，标志着我校综合办学水平已跻身全省前三甲。高考成绩连续21年位居全市第一。2007年我校有15位学生取得高校保送生资格（皖北片仅有15人，全在我校），创近年来最好成绩。
近几年来我校获得了一个又一个荣誉：2006年1月，我校被评为“全国依法治校示范校”。 同年，我校又获得“全市依法治市和法制宣传教育先进集体”称号。2007年我校被国家教育部和人事部评选为全国教育系统先进集体（教育系统建国以来首次评选的最高集体荣誉）；2007年我校被评为全国实验区高中化学新课程实施“先进学校”； 2008年我校获得安徽省“未成年人思想道德建设示范校”荣誉称号。2005、2006、2007年我校连续三年被评为市教育系统（政）行风评议优胜单位。2004年被评为市“双拥共建模范单位”。2005、2006、2007连续三年，被授予市“双拥共建先进单位”称号。
师资力量学校现有49个教学班，在校学生近3000名。教职工159人，教师学历合格率100%，其中高级教师81
人，特级教师14人，受国家级表彰的8人。自2000年以来，我校蝉联第四、第五、第六、第七、第八届“省文明单位”。
名校来自名师，学校坚持狠抓教师队伍建设，建设了一支“敬业爱生、为人师表、严谨踏实、博学善导”的德艺双馨的高素质教师队伍。我校现有14位教师先后被评为特级教师：16人获国家级、部级、省级先进工作者；5人享受国务院、省政府专家津贴；我校先后有三位青年教师获全国教学比赛一等奖； 7人获省教坛新星称号；国家级、省级优秀学科竞赛优秀辅导教师、优秀科技辅导员达20余人，这在全省、全国也居上游。我校现拥有国家级课题7个，省级课题20个，市级课题26个，07年我校语文课题《传统文化与语文教学》被中央教科所批准为“十一五”国家级重点科研课题；英语课题《中学英语网络课程建设存在的问题及其突破研究》被中国教育学会外语教学专业委员会批准为2007－2008年度国家级英语课题；形成了国家、省级、市级三级课题网络，结题率达80％。有11个课题被国家、省评为“优秀科研成果奖”及一、二、三等奖，创全省之最。
以加强政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育及心理健康教育为重点，对学生开展丰富多彩的文化教育活动，开展各类活动达1000余次。“中学生业余党校” 已举办16期，培训学员一千多人，发展党员4人。家长学校年年举办，参加学习的家长已达万人。利用“校园文化艺术节”、“科技节”、“俱乐部”等形式，积极开展丰富多样、健康向上的校园文化活动。坚持利用校园电脑网、阅报栏、广播站等形式进行时事政治、艺术教育。
办学成绩我校一贯重视学生的科技教育、环境教育，提高学生的科技素质、环保意识。2003年，我校学生学科竞赛总成绩名列全省第二，1人参加奥林匹克国家集训队，6人参加国家冬令营。
26名学生四年学完中学六年课程，考入国内一流大学少年班。无论是考取人数还是录取学校的档次，都位居全省第一、全国前列。
2004年高考，我校张沂忱同学以720分荣膺全省理科状元。
2005年，我校黄蓉同学的科技作品“重力驱动式旱冰鞋”参加在美国举行的第5届因特尔国际“科学与工程”比赛，在全国十九个参赛项目仅有八个获奖的情况下，脱颖而出，荣获四等奖，为祖国争得了荣誉。我校也获得“全国青少年科技创新优秀组织单位”称号。
近五年，在数、理、化、生物、计算机、科技活动等竞赛中，总计825人次获国际国家、省一、二、三等奖，在全省各中学中名列前三名。
2005年10月，在“第22届全国中学生物竞赛决赛”中，我校刘宏剑同学获国家级一等奖，入选 国家集训队，同时被北大提前录取。
二中的“研究性学习”活动已成为学校的一大特色。仅2003年，学生提出八百个研究性课题，结题率达70%以上。在研究性学习的管理上，我校也形成了一套完整的方案。吸引了省内多所省级示范高中前来学习。安徽省“研究性学习”现场会在蚌埠二中举行，省科协、省教育厅领导出席会议并一致好评。在全省、教育部会议上，我校也作了重点发言。学生的研究性学习成果在国际、国家、省级获奖六十余次，位列全国第一。我校编辑的十余万字的“研究性学习”校本课程教材，即将由安徽科技出版社正式出版，这在全国亦属首例。我校获得“全国青少年科技创新优秀组织单位”称号。2006年黄蓉同学荣获“江淮十大杰出青年”称号。2007年朱娅同学获全国第22届青少年科技创新大赛国家级二等奖。2008年我校李居政同学当选为“安徽省十佳青年学生”。
大胆改革创新，强化常规管理，教学质量全面登上新台阶。学校综合办学水平位居全省前列。
2006年、2007年我校高考一本达线率两次名列全省第三，标志着我校综合办学水平已跻身全省前三甲。高考成绩连续21年位居全市第一。2007年我校有15位学生取得高校保送生资格（皖北片仅有15人，全在我校），创近年来最好成绩。
近几年来我校获得了一个又一个荣誉：2006年1月，我校被评为“全国依法治校示范校”。 同年，我校又获得“全市依法治市和法制宣传教育先进集体”称号。2007年我校被国家教育部和人事部评选为全国教育系统先进集体（教育系统建国以来首次评选的最高集体荣誉）；2007年我校被评为全国实验区高中化学新课程实施“先进学校”； 2008年我校获得安徽省“未成年人思想道德建设示范校”荣誉称号。2005、2006、2007年我校连续三年被评为市教育系统（政）行风评议优胜单位。2004年被评为市“双拥共建模范单位”。2005、2006、2007连续三年，被授予市“双拥共建先进单位”称号。
2008年8月在“第23届全国青少年科技创新大赛”中，我校李诚、杨白雨同学的参赛项目《高速铁路轨道动态位移双向测量仪》，获全国一等奖和“星光创新思维奖”，该成绩成为我校近十年来在该项赛事中所取得的最好成绩。根据教育部的有关规定，李诚、杨白雨同学取得了2009年高校保送资格。
2008年11月15 日在芜湖一中全国第十四届信息学奥林匹克联赛(NOIP2008)复赛中，我校共有十名学生喜获一、二等奖。理一班的邹逊以330分的高分获得全省第二名。
学校获全国“教育系统先进集体”、全国“绿色学校”、全国“依法治校示范校”等36项国家级、省级荣誉称号，扩大了蚌埠二中在省内外的影响，在全国亦不多见。
淮畔明珠－－安徽省蚌埠第二中学，正在一步步走向世界、走向未来！
现任领导李新义，1963年1月出生，籍贯山西省平遥县。1980年毕业于蚌埠二中，9月考入阜阳师范学院化学
系。在校学习期间担任班级团支部书记，连续三次评为院三好学生，连续三次评为院优秀团干，1984年5月加入中国共产党，7月以优异成绩毕业，获理学学士学位。
参加工作后，曾在蚌埠五中工作二十年，先后担任团委书记，蚌埠市体育器材厂厂长（校办工厂）、校长助理、副校长、校长职务，现任蚌埠二中校长。华东师范大学研究生课程班结业，2006年9月考入合肥工业大学管理学院，攻读行政管理与电子政务硕士学位。
先后受到市政府记功奖励三次、市政府嘉奖两次，获蚌埠市优秀教师、蚌埠市首届“教坛新星”和安徽省“教育系统先进工作者”称号。主持多项省级重点教育科研课题，获二等奖一次、四等奖二次，先后在《化学教育》、《中国教育与教学》、《阜阳师范学院学报》等刊物发表论文十几篇。
从事教育管理工作以来，先后参加省骨干校长高级研讨班学习培训，上海市西中学挂职培训。
深化改革蚌埠第二中学以学习实践活动为契机，大胆创新，立足四个“关注”，深化教育改革，探索学校发展新思路。关注学校发展。该校明确以学生为本，注重终身发展，培养“合格+特长”学生；以教师为本，理解、关心、服务和发展教师队伍；以人民群众为本，在全面发展学生的基础上充分满足市民升学预备教育。关注管理创新。拟定了文化管理与教师队伍建设两个调研专题，组织相关人员广泛调查南师大附中、北大附中等六所名校的师资队伍情况，查找差距，拓展办学思路，创新管理机制。关注师生发展需求。校党总支集思广益，开展“我为学校科学发展献一策”活动，采用无记名制的方式，从党员、普通教师、学生、家长、社区居民等多个层面征集意见，为分析检查、整改落实打下扎实的基础。关注青年教师成长。每年10月-11月，该校都举办一次青年教师基本功大赛活动，并做到固定化、长期化，以提升其业务素质，并通过开展“以老带新”活动，建立青年班主任的带教培训制度，同时开展研、训一体的教研活动，在“实”字上下功夫