布奇乐乐园

王朝百科·作者佚名  2010-06-13  
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布奇乐乐园简介《布奇乐乐园》是一套根据儿童身心成长特点而设计的适合中国家庭的全新早教产品,主要包括读本、绘本、游戏书、DVD和其他教具如卡片、手偶玩具等,产品分不同年龄段按月推出。

出版社介绍《布奇乐乐园》是由中国外研社儿童发展中心根据儿童身心成长特点而设计开发的适合中国家庭的全新早教产品,主要包括读本、绘本、游戏书、DVD和其他教具如卡片、手偶玩具等,产品分不同年龄段按月推出,包括1-2岁版、2-3岁版、3-4岁版、4-5岁版。《布奇乐乐园》有利于促进孩子身体、智力、情感等各方面全面发展。

布奇乐乐园各年龄版本内容介绍1-2岁 快乐健康 初探世界 语言启蒙

布奇乐乐园带领宝宝认识生活中的各种事物,初步探索世界;帮助宝宝认识自我,初步感知自己与他人的关系;培养宝宝良好的生活习惯,锻炼健康体魄。

布奇乐乐园倡导在快乐的亲子活动中,进行初步的艺术启蒙,建立亲密的亲子关系;倡导在愉悦的亲子共读中,培养宝宝的阅读兴趣,促进宝宝的语言发展。让宝宝在快乐中健康成长!

2-3岁 情智开发 阅读兴趣 生活习惯

布奇乐乐园运用榜样的力量,帮助宝宝学习良好的生活习惯,提高宝宝的生活自理能力;在认识世界的过程中培养宝宝的观察能力。布奇乐乐园注重智商和情商的共同发展,注重培养宝宝的社交能力,增强宝宝的自我意识,并让宝宝知道需要遵守一些行为规则;倡导亲子阅读,培养宝宝对阅读的兴趣;强调亲子互动,注重美感培养,建立更亲密的亲子关系。

3-4岁 逻辑思考 学习习惯 社交能力

布奇乐乐园带领孩子探索科学知识,锻炼发现事物本质的能力;增强孩子的社会认知能力,引导孩子初步形成个性;培养孩子的好奇心和创造力,发展解决问题的能力;让孩子了解传统文化,感受民族文化的魅力。布奇乐乐园倡导在快乐的亲子活动中,增进亲子感情,增强孩子的艺术感受力和表现力。

4-5岁 探索创新 个性培养 传统文化

布奇乐乐园鼓励孩子探索自然科学和人文科学知识,锻炼独立思考、动手操作等能力,培养科学探索的精神;了解中国的传统文化,体会经典故事中的智慧,增强民族自豪感;提高孩子社会交往的能力,发展良好的个性品质,帮助孩子养成良好的行为习惯,增强自主学习的能力,为进入小学做好准备。

5-6岁 科学探索 个性品质 入学准备

布奇乐乐园鼓励孩子探索自然科学和人文科学知识,锻炼独立思考、动手操作等能力,培养科学探索的精神;了解中国的传统文化,体会经典故事中的智慧,增强民族自豪感;提高孩子社会交往的能力,发展良好的个性品质,帮助孩子养成良好的行为习惯,增强自主学习的能力,为进入小学做好准备。

根本理念《布奇乐乐园》的根本理念是“为了幸福而教育”。生命是教育的原点,给生命以尊严、自由、幸福是教育永恒的追求。这一理念从本质上保证了产品的高价值追求。

儿童具备人类天生的一切特征和潜能,不过他们的能力还没有得到完全发展,需要成人的指导。科学研究表明:儿童时期是大脑发育最快时期,在这一时间内进行早期教育将会影响宝宝今后的一生。因此,我们强调在生命早期,即0-6岁这段身心发展的重要时期,对儿童进行科学、全面、系统的教育。

教育目的充分发展儿童的个性、才智和身心能力;培养儿童对自然世界的了解与尊重;培养儿童对中华民族的文化、语言和价值观的认同,以及对世界各国文明的尊重;让儿童能够有自由意志地过有责任的生活,最终达到培养出有幸福生活能力的人的目的。

 
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