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高中物理(选修3-1配套人民教育出版社实验教科书)

王朝百科·作者佚名  2010-06-16  
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高中物理(选修3-1配套人民教育出版社实验教科书)

作者:崔凤林

ISBN:10位[7541991252]13位[9787541991257]

出版社:陕西人民教育出版社

出版日期:2006-12

定价:¥13.80元

内容提要物理是一门趣味横生、奥妙无穷的自然科学,相对其他学科而言,难度稍大,因此学好物理既要靠智慧,还要有兴趣,善探究,并做到以下三个层次的要求。

一、会学习——学懂弄通

会学习的要义在于知道怎么学更有效。学习物理首先要做到有兴趣和善探究。没有兴趣,面对一些艰涩难懂的知识点我们就会望而却步,而有兴趣则会觉得每一步的学习都是挑战,是乐趣。所以我们平时就应培养勤观察,善探究的精神和习惯,并将之融入到学习中,从而轻松有效地学习。

在具体学习过程中,重点要把握的是课堂学习,通过听课,要弄懂概念,熟知定律,弄懂重点、难点、疑点,明确知识结构,并在课堂之外多动手,多实验,从而学懂并通课本知识,打好基础。

二、会做题——备战高考

学懂弄通并不意味着能把题目做好,要想取得高分,还要会做题。这就要做到会审题、多练题、多总结、多整理。会审题就是要在读题的过程中,搞清已知和未知,审清题目涉及的物理量和物理过程,明确它们的含义;多练题就是要通过多做多练熟悉题型,并在做题的过程中总结做题的规律、方法和技巧。做题不要就题论题,应探求题目的个性与共性,学会分类整理,做到触类旁通,从而轻松应对高考。

三、会应用——方便生活

学习科学的目的是为了应用于实践,解决实践中存在的实际问题,从而方便生活,这是我们学习科学知识要达到的最高境界。这种应用,反过来又可以进一步激发学习兴趣,最终达到灵活运用。

编辑推荐四百八十万教师的助手,一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版隆重上市,向全国一亿二千万中学生真诚致谢!

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用金星教辅,走成才之路!做教师的助手,为学子的益友!圆师生之梦,献华夏教育!

目录第一章碰撞与动量守恒

本章综合解说

第一节物体的碰撞

感悟课标要点

教材内容详解

典型案例探究

教材问题释疑

知识归纳总结

课本练习解答

第二节动量动量守恒定律

感悟课标要点

教材内容详解

典型案例探究

教材问题释疑

知识归纳总结

考题研究

知能提升训练

课本练习解答

资料卡片

专题一动量定理的应用

第三节动量守恒定律在碰撞中的应用

感悟课标要点

教材内容详解

典型案例探究

教材问题释疑

知识归纳总结

考题研究

知能提升训练

课本练习解答

资料卡片

专题二动量守恒定律的应用——人船模型

专题三多个物体所组成的系统中动量守恒及临界条件的应用

第四节反冲运动

感悟课标要点

教材内容详解

典型案例探究

教材问题释疑

知识归纳总结

考题研究

知能提升训练

课本练习解答

资料卡片

第五节自然界中的守恒定律

感悟课标要点

教材内容详解

典型案例探究

教材问题释疑

知识归纳总结

……

第二章波粒二象性

第三章原子结构之谜

第四章原子核

 
 
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静静地坐在废墟上,四周的荒凉一望无际,忽然觉得,凄凉也很美
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