康廷虎
男，生于1978年3月。2002年获理学学士学位，并继续攻读应用心理学硕士学位，2005年留校参加工作，主要从事《实验心理学》、《心理测量》、《认知心理学》等课程教学工作。
学习经历：
1998年9月至2002年6月就读于西北师范大学教育学院
2002年9月至2005年6月于西北师范大学攻读硕士学位
发表文章和参编书目：
刻板印象与特质建构关系的实验研究, 心理科学.2004（2）
组织变革的多样性管理：一种系统性框架, 心理科学.2004（4）
242例吸毒女性自尊及背景资料的调查与分析, 心理学探新.2004（2）
242例吸毒女性背景因素分析及自尊研究,心理与行为研究.2004（2）
建构主义学习理论述评,教师教育研究，2004（5）
参与了甘肃省中学教师资格考试指定教材《教育心理学》的编撰工作
主要研究方向：
主要从事人力资源管理与开发方面的研究，自2003年以来，先后在《心理科学》、《心理学探新》、《心理与行为研究》、《教师教育研究》等核心刊物发表论文5篇，参编中学教师资格考试指定教材1部。