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江西蓝天学院机械工程系

王朝百科·作者佚名  2010-07-05  
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江西蓝天学院机械工程系

Jiangxi BlueSky University团结奋进、求实拓新的机械系江西蓝天学院瑶湖校区机械系以“品牌专业建设为龙头,师资队伍建设为重点,教育教学质量求生存”的发展目标,重视专业设置的科学性、针对性和应用性,面向社会的经济发展,根据人才需求状况,在深入市场调研的基础上,不断调整优化专业结构,加强专业建设。经过近10年的不断发展和专业整合,我系现有本、专科学生3600余人。

以就业为导向,设置市场需要的热门专业

毕业生能否就业,能否就好业关键在于人才的培养,在于专业的建设,随着信息时代的飞速发展,数控技术正在改变传统的工作模式,代表未来制造业发展的方向,是中国机械行业企业的必由之路,为此机械系不失时机地于1999年开设了数控专业。在同类院校中,我院是最先开设该专业的院校之一。始终重视专业设置的科学性、针对性和应用性,面向社会的经济发展,根据人才需求状况,在深入市场调研的基础上,不断调整优化专业结构,加强专业建设。相继开设立了:机械工程及自动化、热能与动工程两个统招本科;数控加工技术、数控设备应用与维护、机械设计与制造三个统招专科;数控技术应用助学自考本科专业;数控技术应用和数控设备应用与维护两个助学自考专科专业。以上专业被国家教育部和劳动社会保障部列为国家制造业紧缺人才培养计划,其中数控加工技术被列为江西省示范专业。

在专业课程的安排上,根据情况的变化,适时地作些调整,并将“考证”有关内容融入日常教学。100%的学生相应取得了国家劳动部和国家信息产业部颁发的机械设计工程技术人员证、机械制造工程技术人员证、计算机操作员证、电焊工证、车工证、铣工证、加工中心高级操作工证、工具钳工高级工证、维修电工证、CAD证、计算机铺助设计AutoCAD证、PRO/E、UG证等两个以上职业资格证书。探索出了“金工实训”、“钳工实训”、“数控实训”、“课程设计”、“毕业设计”五个模块。每个模块均有具体目标,在专业改造中,我系依托学院现代技术中心的数控实训室、电火花实训室、CAD-CAM实训室,加大了实践性教学的比重,形成了“按岗教学,分级实习,‘双证融合’”的实训教学特色。

加大了校企合作,机械系相继与广东东莞英济公司、苏州华硕电脑公司、淳安电子公司、深圳富士康公司、新永公司、实盈公司、英群公司签定了校企挂钩定向培训合同,定单班教育。为我系学生提供了很好的就业平台。

努力培养“双师型”教师,改进教学方法

机械系拥有一支知识结构、年龄结构、职称结构合理的雄厚的师资队伍。在150余名专兼职教师中,具有教授职称的有7人,副教授41人;具有博士学历的3人,硕士研究生学历的19人。机械系主任、学科带头人张岐生教授是享受国务院特殊津贴的高等教育专家,是江西省高级职称评审委员会委员,有15项科研成果,其中2项获国家专利,6项获省、部级科技进步奖,撰写专著2部,发表学术论文26篇。张岐生教授先后担任中国矿山机械协会会员,中国物理学会会员,江西省模具协会常务理事等职务。学院非常重视提高教师的专业水平,每年都输送骨干青年教师到德国、浙江大学和跨国大公司大企业学习最前沿的数控技术教育。紧紧围绕“教学是中心,质量是生存和可持续发展”的生命线,我们一直把提高教育教学质量放在工作的首位。

一是明确任务,严格要求。现在多数教师已能承担两门或两门以上课程的教学任务,且教学效果良好,并不断地主编、参编教材和总结撰写教学论文。二是充分发挥教研室的积极作用,开展示范教学,交流教学经验,经常探讨与改进适合高职学生的教学内容与教学方法。三是请进来派出去,努力培养“双师型”教师。现有90%以上的教师取得了与教学有关的职业技能证书。目前我系已拥有一支专、兼职相结合,老、中、青相结合的教师队伍,有利于教学水平的提高。

以人为本,加强管理,提高学生的综合素质

学生是学校的主体,教师应做学生的良师益友,对学生既要关爱,又要严格要求。机械系主管学生工作的副主任陈凌副教授,在工作中素以“严谨、务实、规范”而著称,是同学们的良师益友。机械系本着“勤学习、善思考、守纪律、能吃苦、勇创新”的系训,加强“重德育、重安全、重素质、重实践”的“四重教育”要求学生既要学好专业知识,掌握业务知识,掌握业务技能,更为重要的是要学会做人,提高综合素质,积极参与各种社团工作、竞赛、公益活动。在系党支部、团总支、学生会的帮助下,同学们成立了武术协会、数控协会、体操协会等社团。让全体学生参与进来,给学生提供锻炼自己的舞台。实践证明,学生非常愿意参加这些文体活动。

机械系依照学院描绘的发展蓝图,教学与科研并重,突出专业教育的特色,按照从学生进校学习时就注入自信活力,到对学生进行个性教育和培养学生的自律意识,以人为本的尊重、理解学生,营造出了相互尊重、和谐、合作、积极向上和不断进取的文化氛围,提高了学生工作的实效性。定将为社会培养出更多基础扎实、适应性强、实用型的人才。

继往开来,机械系将再接再厉,如一艘乘风破浪的帆船,继续驶向新的里程!

 
 
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