八年级地理(下配人民教育出版社实验教科书)
作者：高乃富、屈国权
ISBN：10位［7530353519］13位［9787530353516］
出版社：北京教育出版社
出版日期：2006-12
定价：￥7.80元
内容提要本书特点：
首要特点——切合：训练分成跟进课堂、循题渐进、适时回顾三步，遵循学习规律，对应知识学习、知识巩固以及知识深化的三个学习阶段精心设计，三个阶段的同步练习中习题的数量、深度要求专业编排。
主要特点——超效：训练目标明确。注重诱思，每章前制订计划表，课前说明知识点。练习层次清晰，注重呼应，第一步练习提炼本课知识点，深化概念；第二步练习分成知能巩固练习和综合优化练习；第三步练习中再现要点练习强化重点，攻坚创新训练适度拔高思维。
深层特点——精到：题型精巧。选题注重全面、典型、递进、时效、权威、严谨，练习页中对难题进行小提示，启发思路，提高自我。
突出特点——创新：题例新颖。选题注重课改新题型和中考新题型，原创热点知识问题；版面清新，注重文本与学生的互动。为训练和思维提供广阔的空间。
编辑推荐计划领先，成功领先，成功公式：计划+方法+习惯+悟性＝成功。跟进课堂·循题渐进·回顾攻坚·分类详析。
万向思维，责任高于一切。
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
万向思维，培养学生，全球视野。
目录第五章中国的地理差异
本章目标训练计划表
第一节四大地理区域的划分
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
第二节北方地区和南方地区
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
第三节西北地区和青藏地区
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
本章综合训练
第六章认识省级区域
本章目标训练计划表
第一节全国政治文化中心——北京
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
第二节特别行政区——香港和澳门
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
第三节祖国的神圣领土——台湾省
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
第四节西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区
STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
STEP2循题渐进·掌握解题技法
STEP3适时回顾·完善学习品质
本章综合训练
期中训练（一）
期中训练（二）第二学期期中测试题
第七章认识省内区域
第八章认识跨省区域
第九章走向世界
期末训练（一）
期末训练（二）
第二学期期末测试题
参考答案