你可以看透任何人
图书信息

书 名: 你可以看透任何人
作者:(美)李柏曼(Lieberman,D.J);高彩霞译
出版社:机械工业出版社
出版时间: 2009-7-1
ISBN: 9787111275565
开本: 16开
定价: 29.80元
内容简介《阅读黑马》自2000年出版以来,以其选文精致独到、设题权威、直通中考而深受广大读者特别是中小学生的厚爱。在广大师生中流传着“看阅读类图书.不可不读《阅读黑马》;提高阅读写作能力,不可不读《阅读黑马》”的说法。几年来,湖北、山东等省市的中考命题也与本书不谋而合。
为了适应新课标新教材的指导要求,作者对原书进行了第四次修订。这次修订体现了三大理念:
追逐时代步伐,提供最佳文章,扩大阅读范围,是这次修订的目的之一。上次修订距今两年时间,时间虽短,但已发表的名家优秀文章却灿若繁星,无可计数。为使学生读到最新最好的文章,作者从数千篇文章中选出适合中小学生阅读的文章300篇,以满足学生求新求好求高的迫切需求。
本次修订的主要思路是遵循阅读写作的三大规律:即掌握阅读基础知识;透彻理解文章的语言特色,情感表达方式和蕴涵的思想内容;熟悉文章的写作特点,掌握写作基本技巧。为此,作者对原体例进行了相应的调整。一是调整原练测版块的编写栏目,将“自我训练”、“阅读理解”两个栏目修订为“阅读训练”、“阅读写作”、“阅读视界”3个栏目;将阅读材料、内容、基础知识、阅读理解、阅读写作有机地联系了起来。二是将原“阅读赏析”增加分解为“阅读点评”、“主题赏析”、“作者简介”三部分,使其功能更加完善,内容清晰明了。
进一步探索阅读的终极目标——心灵哺育。阅读写作不仅仅是为了提高学生掌握阅读写作的技能,更重要的是要通过阅读语言优美、思想睿智、情感高尚的文章,达到对学生情商的熏陶培养。青少年心灵的塑造与道德培养是青少年成长过程中最重要的一课,基于这种思考,我们无论是在“阅读黑马”的选文上,还是在栏目的设计,阅读理解问题的问与答,阅读写作的写与做,阅读点评的评与说上,均立足于将充满阳光、智慧、友爱、亲情、进取、刚毅、正义等等体现人文关怀、中华传统美德与传统文化精华和宝贵民族精神的内容融入其中,将其作为选文、阅读理解、写作训练的主题和支撑点。
图书目录译者序
如何运用本书
导论
第一部分7个基本问题
学习在任何情况下都能够快速、轻松地了解一个人的想法和感受。
第1章这个人在隐瞒什么吗
不要被现象迷惑了!下一次如果你怀疑别人——孩子、同事、员工或者是朋友们——在有所保留、隐瞒什么时,只要用这些技术,你就可以随时看清真相。
第2章赞成还是反对:他喜欢还是不喜欢
当你对一个人的喜好把握不定时,只要运用这些策略,无论他说什么,你都可以了解他的想法。
第3章她是信心十足,还是仅仅在装酷
想知道坐在对面的人的牌是不是满堂红?你们总经理会不会因为没有得到加薪而真的辞职?下一次你在进行审问、谈判或者是只是玩牌时,只要运用这些技术,你就可以了解到你的对手是真的胜券在握还是仅仅在虚张声势。
第4章这些都是真的吗
你同事的聚会怎么样?你的新邻居和他女朋友的关系稳定还是快要分手了?你的员工真的乐意接受这项新任务吗?无论他多么的守口如瓶,只要运用这些策略,你就可以知道他的真实想法了。
第5章测测兴趣等级:他是真的感兴趣,还是你在浪费时间
你的约会对象对你有好感吗?你的同事是真心地想帮你完成你的项目吗?你的潜在客户真的对你的产品感兴趣吗?运用这些技术来找寻答案吧。
第6章同伙还是敌人:她到底是哪一边的
她到底会支持你还是会陷害你?如果你觉得某人正在破坏你的劳动成果,你可以利用下面的技术,很快你就会知道她到底是哪一边的。
第7章感情攻略:判断一个人是否稳健、有安全感
通过短暂地观察或是两分钟的交谈,你就能从某人身上接收到情绪波动和暴力倾向的信号。那么,与其知道能在他身上得到什么,还不如知道跟他谈论什么问题可以保护自己以及你爱的人。
第二部分胸怀蓝图:了解决策过程
第8章S.N.A.P.不是以个性类型分析为基础的
探究“为什么透过人的本性,我们就可以正确地得知人们的想法,观点以及行为。”
第9章思想的三原色
了解我们的想法和决策过程是如何被预先设计好的,又是为什么会被准确地预知的。
第10章我们如何思考以及为何要思考自己的行为
对思考过程和自我角色进行一次深层心理探索。
第11章自尊心的作用:6个因素
了解自尊心在决策过程中的巨大作用,以及它如何促使现实的形成。
第12章自尊心强还是仅仅在装腔作势:5个易犯的错误
当评估一个人的自尊心时,注意不要犯5个最常见的错误。学习自尊心和自负之间的区别。
第13章自尊心检测:判断一个人的自尊心水平
学习防止错误的方法,快速并轻松地确定另一个人自尊心的强弱。
第14章3种概括
利用这3种主要概括,你就能对一个人以及他的整个人生有大体了解。
第15章剖析的科学性和艺术性:现实案例
强化你的技巧,并学习在现实案例中如何应用你对人性的全新理解。
总结
参考文献