至德教育
1.至德教育的简介是什么？
至德教育是北京至善至德国际文化交流中心的简称，我中心成立于 2007 年，我们主要致力于为年轻的家长提供优质的顾问式教育服务,为幼儿园等早期教育机构提供科研指导、师资发展、国际交流等系统的专业服务。
至德教育致力于以课题科研成果为基础，开发专业的应用课程，为幼儿园提供家长指导及学生的学业发展服务，致力于互动式教育平台的有效构建。
2、什么是“家庭教育跟踪指导实验研究”总课题组？
全国教育科学“十·五”规划立项课题，教育部重点课题。课题编号：DEA010192。课题名称：家庭教育跟踪指导实验研究；课题于2001年立项，课题负责人：王宝祥（研究员）。工作单位：北京市教科院。
可点击查询：全国教育科学规划领导小组办公室官方网站
3、课题的鉴定号是多少，鉴定专家有哪些？
课题于2006年第三季度通过科研成果鉴定。鉴定证书号：311。
鉴定专家：马叔平 （研究员，原北京市教委副主任、北京教科院院长）；朱全俊 （研究员，北京教科院原党委书记，原北京市教育工委副书记）；兰宏生 （原北京市教委原副主任，国家督学）王殿卿 （教授，原北京青年政治学院院长、中国传统道德研究所所长）；丁 榕 （特级教师，国务院特殊津贴获得者）
可点击查询：全国教育科学规划领导小组办公室官方网站
4、至德教育与“家庭教育跟踪指导实验研究”总课题组是什么关系？
至德教育是国家教育部“十·五”重点课题的研究成果应用推广机构，该课题名称名称为：《家庭教育跟踪指导实验研究》。至德教育与北京教育科学研究院、北京老教育工作者协会长期保持良好的合作关系。
5、总课题组在哪些地区有科研推广项目？
考虑到专家的下园指导及教师培训等因素，总课题组的科研推广项目，根据区域性划分在以下地区正在开展：北京市、山东省、内蒙古自治区、河南省等主要城市。
6、至德教育承接的总课题组科研成果推广项目是什么？
以“科研兴园”为主旨，将“跟踪指导家庭教育实验研究”科研成果进行有效应用，为幼儿园提供科研成果应用系统，共建“家园合作·和谐发展”的“科研成果应用示范幼儿园”。
7、如何成为总课题组的“科研成果应用示范园”？
总课题组拟选择一部分高度重视教育科研、具备一定科研应用基础、具有一定规模与代表意义的优秀幼儿园，可与至德教育取得联系，申请获得《科研成果应用示范幼儿园申报审批书》，至德教育根据幼儿园的情况交由总课题组进行审批，审批通过方能成为“科研成果应用示范幼儿园”。
8、幼儿园成为“科研成果应用示范园”后，将得到哪些“科研兴园”的支持？
A、专家指导：总课题组专家每年4次入园指导“家长学校”发展，结合幼儿园实际需求，给予科研指导、课程设计、通识讲座，并提供相应的咨询与指导等。
B、教师发展：倡导“科研兴园”，通过多种方式培养“科研型骨干幼儿教师”；
C、园长研修：国内、国外高级研修培养“科研型·专家型”园长，优秀者将被特聘为总课题组研究员。
D、奖励表彰：对于幼儿园的相关优秀论文，总课题组专家将予以推荐发表，条件具备的情况下将出版科研论文集；对成绩显著的幼儿园予以一定的科研经费支持与奖励。
9、“科研成果应用示范园”的家长会得到哪些科研成果应用推广服务？
A、专家面对面指导：总课题组的专家、老师入园为家长开展培训，每学年4次计12课时，让家长成为孩子优秀的启蒙老师，成为幼儿园的支持者，成为老师的好帮手。
B、特色课程：“睿智100---智力游戏”，在快乐学习中全面发展孩子智力与能力。
C、成长档案：为宝宝建立成长档案，以便进行个性化跟踪指导。
D、网络指导：为每个实验家庭配备1张至德网络学习卡，为家长提供30课时的网络课堂培训，通过网络社区等方式为您提供专家答疑、家长互动等服务。
E、获赠教材：每个实验家庭将获赠课题组负责人王宝祥教授编写的家长教材1册、《睿智100——科研指导方案》1套。
10、不是“科研成果应用示范园”的园长，能否参加园长研修培训？
可以。至德教育为了让更多的幼儿教育工作者享受到科研推广应用的成果，针对非“科研成果应用示范园”的园长或相关管理者，由我们承办的国内、国外高级研修培养计划，不分北京市内与京外地区幼儿园，均可报名参加。详见《优秀园长国内高级研修班培训方案》和《优秀园长国际高级研修班培训方案》。
11、不是“科研成果应用示范园”的教师，能否参加“科研骨干教师研修培训计划”？
可以。至德教育承办的“科研骨干教师研修培训计划”，同样希望让更多的幼儿教育工作者享受到科研成果的应用，幼儿教师均可报名参加。详见《科研型骨干教师培养方案》。
12、家长个人能否报名参与“家庭教育”科研成果应用推广活动？
不可以。本课题研究成果需要与幼儿园进行紧密的科研应用合作，目前不接受家长的单独个人报名，敬请谅解！
13、至德教育机构的企业文化是什么？
真诚、仁爱，至善至德！我们相信每个孩子都可以更优秀，每个家庭都可以更幸福！