当阳市官当小学

王朝百科·作者佚名  2010-08-08  
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当阳市官当小学始建于一九六二年,服务人口为4851人,服务半径3千米,服务村数两个(即官当村和红日村),现有学生人数252人。

近年来,该校按照“以德立校、科研兴校”的目标要求,实践“团结、勤学、创新”的校训精神,围绕课改,强化教师质量意识,倡导“爱岗敬业、乐于奉献、城实守信、服务教育”的育人理念。学校的校本教研开展的有声有色,研究课题“发展性教育评价策略于方法的研究”已见成效,校本教研工作在市局“校本教研合格学校”验收中,受到领导、专家的好评,其经验材料在市局交流。

学校大力开展同伴互助研究活动,大家共同分享研究成果,老师们在“1+1”交流模式、发展性评价、反思中切实解决了教学中的问题,并从中行成了良好的教风学风。学校把学生的特长素质与校本课程紧密结合起来,加大学生实践活动的训练空间,开展丰富多彩的活动,使学校成为孩子们真正意义上的乐园。在市组织的青少年科技节活动中,多名学生获奖。在历届的“沮漳之星”才艺竞赛中更是全面丰收,获奖档次高、人数多。教研出入才,管理升质量,近年来,教师的教学论文、案例、教学设计先后有十多篇在各刊物上发表,八十多篇获市级以上奖。06年在镇组织的三年级语文、数学、科学三科调考中,该校三科均获第一,在上学期期末中心学校组织的三年级数学、四年级数学调考中,又双双夺冠。学校将乘教育质量年的东风,再创育人佳绩。

 
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