中国学生学习法

王朝百科·作者佚名  2010-09-19  
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图书信息中国学生学习法:中考副科

中国学生学习法

作者: 丁晓山 编著

出 版 社: 北京师范大学出版社[1]

出版时间: 2010-2-1

开本: 16开

I S B N : 9787303101580

定价:¥16.80

内容简介一、本书的内容

本书的主要内容,是中国的师生创立的中考副科学习方法。

这些方法均为经过中考实战检验的宝贵经验,均为适合初中学生的最佳方法。

二、本书的编排

本书分为上、下两篇:

上篇为“初中生物的学习方法”,包括“痛说初中生物”、“读好生物课本的方法”、“记好生物的方法”以及“做好生物复习的方法”四个版块。这些方法在整个初中阶段都是适用的。

下篇为“其他各科的学习方法”,介绍了“初中政治的学习方法”、“初中历史的学习方法”、“初中地理的学习方法”以及“初中体育的学习方法”。

三、本书的对象

本书适合初一年级至初三年级的中国学生使用,也可供家长、教师及其他关心孩子成长的读者参考。

作者简介丁晓山,著名教育专家、学习方法研究专家。丁老师有着二十多年的教学工作经历,现任职于首都师范大学。他自1994年始即致力于学习方法的研究,广泛接触中小学师生,搜集、比较和提炼了大量适合中国学生使用的学习方法,并通过著作的形式使这些方法在众多学生和家长之中传播,效果非常显著。他的成果被许多后来的研究者沿用、借鉴,他也被誉为中国中小学生学习方法研究第一人。迄今为止,丁老师已出版了与学习方法有关的书籍三十余种,包括《中国孩子学习法》、《中国家长助学法》、《实用智慧集成——100位教师的绝招》、《换一种学法》、《数学学习法》、《语文学习法》、《英语学习法》、《提高成绩不能等》(初、高中版)等,其中《中国孩子学习法》荣获“全国优秀畅销书”。《中国学生学习法》是丁老师对以往研究成果的一次精心总结和提炼。它汇集了全国众多一线教师的宝贵经验,总结了许多在读学生的学习技巧和清华北大高考状元的心得体会,更有一些学生家长自创的助学方法。《中国学生学习法》是最适合中国学生使用的学习方法专著,也是家长指导孩子学习的有效指南。本丛书自2002年年底出版以来,至今畅销不衰,深受广大读者的欢迎。此次为第三次全新修订,是作者根据最新教学形势,对丛书的进一步完善和更新,有着更为突出的实用价值。

目录第三次修订说明

使用说明

上篇初中生物的学习方法

痛说初中生物

◎生物学习的四个层次

◎学生物要善于找规律

◎会归纳了,也就会学习了

◎中考卷那点儿事

读好生物课本的方法

◎生物课本三读法

◎“十读”学好生物

记好生物的方法

◎生物记忆九法

◎及时记,分开背

◎做趣味习题,记生物知识

◎“读背·做”学习法

◎课上多记,课下多问

◎透过“汤”看到“药”——解读生物题

做好生物复习的方法

◎合作复习法

◎“织巢”复习法

◎学生物得成为“表格大师”

◎纲表结合学习法

◎将概念改造成公式、图表

◎“连环画”学习法

◎“二”的学习法

◎从“抽屉理论”到“抽屉实践”

下篇其他各科的学习方法

初中政治的学习方法

◎政治概念五学法

◎单项选择题题型分析示例

◎简答题题型分析示例

◎活动探究题题型分析示例

初中历史的学习方法

◎教材整体预习法

◎“两段相加式”笔记

◎记忆离不开目录和标题

◎巧记历史年代47法

◎巧记历史地理方位九法

◎筛选复习法

◎“读·讲-写”复习法

◎一本一册助我学好历史

◎看“闲书”也要讲方法

初中地理的学习方法

◎学好地理五步法

◎记地理笔记的四种方法

◎学地理仍要注重“错题本”

◎巧记地名五法

◎巧记数据七法

◎学会分类识图表

◎六步填图学习法

◎读图·析图·疑图·忆图

◎把图读厚、读薄、读活、读开

◎巧用形象记政区

◎巧借诗歌学气候

◎简答题四步解题法

初中体育的学习方法

◎“五跑”稳拿800米

◎“四先四后”练习立定跳远

◎关键时刻只有“军管”

后记

 
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