国际环境教育计划
学科：环境科学
词目：国际环境教育计划
英文：International Environmental Education Program(IEEP)
释文：国际环境教育计划是根据1972年人类环境会议的提案，由联合国教科文组织和联合国环境规划署（UNEP）制订，1975年开始在全球推广、实施的有关环境教育的国际性计划。它是人类在经济、技术发展中对付环境不断恶化和挑战的一个重要行动。其指导原则是要全面认识环境（包括自然、人工、技术、社会等各方面）；在地方、国家、区域和全球各个层次建立正规的和非正规的体系，开展终身教育，尤其要加强培养幼儿的环境意识；结合专业特点进行多学科教育；出版各种环境书刊；制订发展规划时要重视环境影响。主要内容包括：观念与意识（帮助人们树立环境意识及对环境问题的敏感性）；知识与技术（教育人们认识环境，掌握解决环境问题的技术）；关心与参与（提供机会，鼓励人们关心并参与解决环境问题，改善和保护环境）。迄今，国际环境教育计划已向全世界上万个机构和个人用五种文字发行《联结》季刊；建立了国际环境教育佾息系统数据库；定期发行三种环境教育指南；组建了跨国家、跨地区的师资培训机构；发行了多种环境教育声像资料和出版物；组织国际专题研讨会，开展国际合作,协调并帮助许多国家把环境教育纳入其教育计划和政策,制订改革方案并建立相应的主管机构。[1]