冯寿椿
冯寿椿，高级教师。1954年8月出生，广西容县人。毕业于江苏省苏州大学物理系。现任玉林市新联工业区中学高中三年级物理教师。是中国教育学会物理教学专业委员会会员，物理学会会员，中国家电维修协会会员，《高中数理化》通讯员，《物理教师》、《理科考试研究》特约通讯员。对物理教学有较高水平的研究，形成“导自学、启讨论、诱归纳”的特色教学，成果颇丰。荣获地级高中物理优质课评比奖和容县香港李大江先生教学基金奖，并多次获得地市级优秀教学论文一等奖。教育工作成绩显著，受到地县级优秀教师、先进班主任、精神文明建设积极分子等表彰奖励10多次。先后在《物理教师》、《理科考试研究》、《物理教学探讨》、《中学物理教学》等杂志上发表教学论文，参编北京海洋出版社出版的《高中物理讲与练》和青岛海洋大学出版社出版的《高中物理专题分析和讨论》两书，担任编委，1995年，在《全国第一届理科考试与命题理论改革研讨会》上，论文《浅谈高考物理总复习中的“全”、“精”、“活”》被该会学术委员会评为优秀论文一等奖，先后被选入黑龙江教育出版社出版的《理科考试改革理论与实践》和四川人民出版社出版的《中国当代优秀成果大典》两书。论文《浅谈短路电路的教学》和《用层次类比法进行电势差教学》获广西优秀教学论文奖。《用层次类比法进行电势差教学》一文还被选入四川人民出版社出版的《中国最新教育成果总览》一书中。“我的事业在教坛”这是冯老师常说的一句话，1997年，在全国中学物理教学学术研讨会上，论文《加强审题训练提高审题能力》被中国教育学会物理教学专业委员评为优秀论文一等奖，1998年，在《物理教学探讨》杂志上发表的教改成果论文《导自学、启讨论、诱归纳》，被选入香港出版的《中国跨世纪教育学术成果论坛》（经典版）一书，论文中提出的新的教学模式对物理教学更好地落实素质教育有着重要的现实意义。1999年论文《分层有序指导，发展学生思维》在由中国教育学会物理教学专业委员会和中国科学技术协会主管，中国优选法统筹法及经济数学研究会主编的《数理天地》杂志社联合举办的全国第二届中学物理学法指导论文评选中荣获二等奖（其中高中组一等奖2名，二等奖3名，三等奖15名）。他的座右铭是：“人生只有不断进取，不断求索才有意义”。??