广东机电学院论坛
【论坛简介】
机电后苑 是一个广东机电职业技术学院的非院方论坛，是一个开放性的平台，为广大师生提供一个交流互动和谐的全新网络平台，欢迎学院历届校友和在校老师、同学加入！
【学院简介】
学院成立于1963年，2001年升格为高等职业技术学院，教职工385人（其中专任教师240人），其中，具有硕士研究生以上学历或硕士以上学位115人，"双师型"135人，双师型教师占专任教师的56%。有校内实训中心10个，并与一些知名企业合作，建立了71个校外实训基地；在校内设有国家职业技能鉴定所。现学院共有1门国家级精品课程，7门省级精品课程，以及27门院级精品课程。2009年学院获广东省教学成果一等奖，广东省科学技术三等奖。
学院共有机电工程系、汽车工程系、计算机与信息工程系、工商外语系、管理工程系、基础部、思想政治理论课教学部、继续教育中心和教育技术中心等8个教学系（部、中心），共设有汽车检测与维修、数控技术应用、应用电子技术、物流管理、商务英语等33个专业（含专业方向），其中，汽车检测与维修是省级示范性专业，数控技术、应用电子2个专业是省级示范性建设专业。学院是国家首批"数控技术应用"、"汽车运用与维修"专业领域技能型人才培养培训院校，也是广东省首批"制冷设备维修"、"电工技术"高技能人才培训基地。
学院不断致力于人才培养模式改革， 人才培养模式改革探索经历了由点到面、逐步推进的历程：2002年， 选择"汽车制造与维修"专业（维修方向）启动试点班教改工作；2003年，推广"改革试点班"的理念和原则； 2004年， 启动数控专业"两年制"试点改革工作， 同年启动专业教师职业素质改造工程； 2005年，选择"数控技术"等3个专业，深化"两年制"专业综合改革工作；2006年，正式提出探索构建专业技能实践教学体系；2007年，确定在2005级的"机电一体化技术"等5个专业实施"2+1"人才培养方案。2008年，开展第三学年校企双主体人才培养探索实践。积极探索与行业、企业高技能人才培养的"双主体"地位及运行模式。2009年，以导师团队制为保障，全面推行“四结合”人才培养模式以及“四全结合”的教育管理模式。
学院实行“双证书”制度，学生素质不断提升。2005年，学生参加全国高职高专实用英语口语大赛，获广东赛区第一名；参加全国大学生电子设计大赛，获2个全国二等奖，2006年， 学生参加广东省高校数控技能大赛， 获得数控车1个一等奖和1个二等奖，2008年，学生参加全国职业院校技能大赛，获自动线安装组一等奖（第一名）和数控技术组三等奖。2008年学院学生获全国首届职业院校技能大赛高职组自动线安装一等奖；2009年《新快报》组织评选的“广州十大汽车维修技师”，我院3名毕业生榜上有名。2008、2009两届“广州十大汽车销售人员”，有我院2名毕业生。近三年学生就业企业的满意及称职率超过97%，来学院招聘的单位回头率居高不下。
面向社会办学，提高服务水平。学院积极做好茂名职业技术学院、阳江职业技术学院等院校对口支援工作，充分发挥学院中师培训基地的作用，先后为广东省中专培训师资500人次。面向社会开展数控车工等6个工种的从初级工到高级技师的职业技能鉴定。自2006年以来，鉴定人数总计11064人。学院注重国际合作办学，自2005年以来，与澳大利亚北悉尼学院合作办学，培养应用型外语人才。学院还在东坑劳教所设立思想教育基地，与罗定生江镇开展城乡基层党组织帮扶活动，取得了良好的社会影响。
随着学院新校区的启用，学院规模将不断扩大，2010年将达万人规模；学院将继续坚持社会主义办学方向，以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位，落实"人才强校、质量立校、特色兴校"，扎实推进"企业环境"人才培养模式改革与实践，培养主动适应经济社会所需要的高技能应用型人才，力争把学院建设成为办学特色鲜明的示范性高职学院。