南京市六合区实验高级中学
江苏省“三星级高中”——在六合区新一轮高中布局调整中，学校于2008年7月和原六合区横梁高级中学、原六合区瓜埠高级中学合并，办学资源得到进一步整合。学校现分两个校区和一个分校办学，分别是城区校区、横梁镇校区和六合实验高中瓜埠分校（校址在原六合区瓜埠高级中学）。
学校2001年以后步入了发展的快车道,一直保持和谐稳定、发展壮大、提升进步的良好态势。学校新建教学楼、实验楼、综合楼、学生公寓及餐厅；修建了400m标准塑胶运动场、4.5片篮球场；配齐了理、化、生实验室仪器设备、装备了微机教室；普通教室全部配备了多媒体教学设备并与演播中心实现连通；所有教师配备了教学用手提电脑。学校办学条件得到进一步改善，符合教育现代化标准；教学设备、仪器、器材的使用率高，维护及时，管理规范，教学功用得到了充分发挥。几年来，学校校园环境得到进一步美化。校园内片成绿，线成荫，点成景；草坪小径交错，花木群楼辉映；雪松、樟树常年放绿，广玉兰、紫叶李四季飘香。经过几年努力，改善了办学条件，改变了校园面貌。2007年学校新征土地23亩，正在兴建学生公寓、图书馆和艺术教学楼，建筑面积约13500 m2，工程进展顺利。
学校已由过去约24个教学班发展成为拥有101个教学班（城区校区52个，横梁镇校区15个，分校34个）的较大型学校。现有5292名学生（城区校区2812名，横梁镇校区717名，分校1763名），444名教职工（城区校区217名，横梁镇校区82名，分校145名）。329名专任教师全部具有相应教师资格，本科以上学历98%。
学校实行数字化管理，公正公平。不断完善教职工学期考核方案，形成以聘任、考核、奖励为核心的“聘考奖”的管理模式和“以聘促教、以考促教、以奖促教”的教学激励机制，充分调动了全体教职员工的积极性和主动性。进一步加强备课组、年级组和毕业班工作，强力推进新课程改革，注重过程管理，有效监控了教学质量。对学生进行“全方位、全天候、全过程、不间断“的全封闭管理，长期坚持常规管理制度化，德育活动系列化，德育教育全员化，德育研究校本化，培养了学生良好的日常行为习惯和学习习惯。精细化的管理带来了令群众满意、让领导赞赏的教育绩效。学校多次获得区教育局颁发的“高考显著进步”奖、“特色教育突出贡献”奖，05、06、07年为六合区高考综合评估第一，且连续三年获市教育局本科目标达成奖；08年获市、区高中教育绩效评估优秀奖。学校曾先后荣获“市高考优秀考点”“全国青少年读书育人特色学校”“省德育先进学校” “市安全文明校园”“区十佳师德群体”“区文明单位”等荣誉称号。
学校充分发挥艺术、体育教师师资优势，尊重学生个性，发展学生特长，在艺术和体育教育方面强势突出。连续数年组织学生参加全国中小学生绘画书法作品比赛，近千名学生分别获得一、二、三等奖；组织学生参加5届区中学生运动会和冬季三项比赛，均获高中组团体冠军。学校现为省书画考级基地单位，“市体育传统项目学校”和“省群众体育先进单位”。学校立足校本，广泛借鉴，探索出一套符合学情和校情的艺、体特长生教育教学模式，艺、体特长生培养由原来几十人的个别辅导发展为整班教学，形成规模，成效显著，特色鲜明。几年来，有数百名学生升入艺术、体育类本科院校，学校特长生教育成为六合区一大品牌。