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长沙马思特外语学校

王朝百科·作者佚名  2011-02-18  
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学校简介

长沙马思特外语学校
长沙马思特培训学校

长沙马思特外语学校成立于1995年,总部设在长沙,先后在株洲、湘潭、岳阳等地建立了分校。学校始终把 “教育是良心事业,要用心办好教育”作为自己的核心办学思想,以科学先进的教学理念为指导,经过十几年的研究,形成了数、理、化、英等科目完整的教学体系,探索出了行之有效的“问题型”教学模式和精细化、个性化管理模式,并组建了一支学历高、素质强、业务精的优秀师资团队。学校自编教材,聘请名师授课,打造精品课堂,以短期内迅速提高学生考试成绩、全面提升学生素质的教学效果闻名于三湘大地。经过十三年的努力,马思特学校已发展成为以大、中、小学生及成人为培训对象,集数学、物理、化学和外语等科目为一体的综合性品牌培训学校,年培训学生达100,000人次。数万学生相继考入长沙四大名校以及北大、清华等全国名牌大学。学校连年被区、市教育局评为优秀民办学校。在《潇湘晨报》举办的“2005年湖南最有价值的培训学校”评比中,马思特学校被评为湖南“最有价值培训机构”、“最佳师资培训机构”和“年度风云培训机构”。在长沙晚报开展的“2008长沙知名培训品牌学校”评选活动中,马思特学校再次荣膺“2008长沙公众信赖培训学校”、“2008知名品牌培训学校”双项殊荣。[1]

办学特色马思特培训学校为中小学生开设有竞赛班、实验班、精英班、培优班、复习班,能满足不同学生对不同科目、不同层次的需求。尤其是英语单词班、英语承诺、外教口语班的开设,让众多学子爱上了英语而不再是惧怕它。每位同学,不管学习成绩好坏,都能在马思特找到适合的班级。每年分春秋季寒暑假四期培训。由于秉持分层教学,严格管理,其“提高成绩,立竿见影”的奇佳教学效果得到广大学生和家长的一致认可。[2]

师资力量马思特学校聘请的每一位老师都是经过严格挑选的学科精英,他们拥有高学历、高资历、权威的教研成果。每年寒暑假和学期班期间,有约30名来自美国、英国、加拿大等国的优秀外籍教师来校执教,这支顶尖水平的优秀师资队伍,保证了马思特的培训更成体系,更具特色,更具成效。[3]

名师风采Marj一位拥有五年教学经验的教师,年轻、活泼、热情,极负责任。她曾在菲律宾,英国和中国的很多学校任

长沙马思特外语学校

教。每堂课她都精心准备,呈现给学生英语的不同风采。课上,她不仅会准备各种话题让学生讨论,还会传授各方面的英国背景知识。她充分认识信任的重要性,成功地和学生建立良好的师生关系,深受学生的喜爱。[4]施展大学本科。谙悉英语教学法。能根据学生的心理,用丰富的面部表情,生动形象的肢体语言,趣味横生的游戏,让学生完全沉浸在快乐的学习之中。与外教紧密配合,精心设计,提前预习,确保外教课学生听得懂,说得出。风趣幽默,行云流水般的课堂教学为其赢得了少儿剑桥英语的“神奇教师”称号,是长沙剑桥少儿英语教学的一面旗帜。[5]曹礼宏马思特优秀物理专职教师,骨干教师,学科带头人。十几年的初、高中物理教学经验让他对整个初、高中物理的重点、难点和考点了然于胸。教学经验丰富,擅长培优补差,在教学中,曹老师擅长从学生的个性特点出发,启迪学生思维,拓宽学生视野,同时注重学习方法、解题技巧、解题思路的指导和传授,重视将物理基础知识转化为解题及动手实践能力。在马思特任教以来,曹老师用他特有的幽默,睿智的语言使他的课堂变得轻松和愉悦,多次被学生评为“最受欢迎老师”。曹老师在教学中能真正做到授之以渔,使学生轻轻松松畅游题海,经历了曹老师的课堂洗礼的学生中、高考成绩获胜在弹指挥间![6]

校长介绍

长沙马思特外语学校
李桂校长

[7]

李桂校长从零开始自学英语,从一个普普通通的矿工成长为湖南大学的英语教师。他那战胜一切困难的顽强意志,绝不放弃的求学精神,自学成才的传奇故事深深感染了星城莘莘学子,成为了他们求学,励志的榜样。

86年考上大学之前,李桂在郴州柿竹园东坡矿干了五年的井下工人。他高中毕业于“文革时期”。英语知识几乎为零,数学是“文革”水平。他白天求生存,晚上求发展。他耐得住寂寞,坐得住板凳,以惊人毅力夜以继日的自学。终于在86年成功考上湖南师大外语系。

这在二十年前,高考升学率只有百分之几的情况下视为一大奇迹。

88,89年担任师大学生会主席兼湖南省青年联合会副主席。

90年,大学毕业李桂被分配到财经学院当院长秘书兼翻译。

93年赴浙江大学外语学院进修学习。

94—95年就读湖南师大外国语学院研究生班;

95年一:湖南大学外国语学院英语教师,创办长沙马思特外国语学校,在株洲、湘潭、岳阳等地开办了马思特分校。

他做过工人,从过政,当过翻译,大学教师,挨家挨户发过广告并被误认为小偷,他的复杂坎坷经历和成功创业诠释了“学习改变命运”的真谛。

担任校长的他,在自学英语的道路上,摸索出一套学习英语的有效方法,为创立马思特的品牌英语教学打下了坚实的基础。丰富的阅历,大学教育理论的研究和实践经验的结合,赋予他高瞻远瞩的办学理念,并探索出科学的办学模式和卓有成效的教学方法。

他亲自研究制订了马思特的教学体系,亲自编写了从初一到高二的英语教材,亲自面试选拔老师、听课、评课,培训师资。办学十余年来,马思特逐步形成了一套完整的教学、教研体系,以及一流的师资队伍,培训项目也由英语而涵盖了中小学生的语、数、外、理、化等科目。

校长是学校的舵手。用心办学,狠抓管理,注重细节是李桂校长一贯作风。他的远见卓识,用心办好良心事业的理念,坚忍不拔的创业精神,实干作风,以及他领导下的强大团队成就了马思特今日辉煌。历年来,马思特一直被主管教育局评为“人民满意的优秀学校”。

在教育相对发达的今天, “自学成才”似乎成为一个历史词语,然而,当假期来临,莘莘学子云集马思特提高成绩的同时,感悟李桂校长“博弈人生”过程的意志品质和学习精神更是马思特对学子的殷殷期盼![8]

 
 
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