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玉溪聂耳小学

王朝百科·作者佚名  2011-03-29  
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玉溪聂耳小学
玉溪聂耳小学合唱比赛

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玉溪聂耳小学
校长陶培武

?玉溪聂耳小学(玉溪第二小学)亦名玉溪周二小,创建于1961年8月,位于玉溪市聂耳路中段,学校占地面积12.6亩,有教师宿舍四幢共56套,教学楼两幢,实验楼一幢,科教楼一幢,办公楼一幢,校舍建筑总面积11327平方米,学校按城市小学一类标准配备了自然实验仪器,配备有自然实验室2个,计算机教室2个,语音室1个,课件制作室1个,多媒体教室2个,音乐专用教室2个,教师专用会议室1个,开通了与国际互联网并网的计算机网络系统、校园局域网和远程教育系统,建起了学校网站、校园广播网、校园办公系统,实现了网络化管理。校园绿化、美化、净化,学校文化气息浓厚,区位优势明显,社会声誉高,是玉溪人民心目中的一所优质名牌学校。

学校现有教学班42个,学生3080人,全校有教职工123人。其中专任教师117人,小学高级教师81人,小学一级教师36人;国家级骨干教师2人,云南省特级教师2人,省级骨干教师2人,市区级骨干教师2人,市级学科带头人4人,校级骨干教师21人。省市区教学能手5人。

玉溪聂耳小学以“为学生的终身发展服务,为学生的一生幸福作准备”为学校办学理念,是学校各项工作的出发点和归宿;以“孩子的未来有无限的可能,生命接受引领,拒绝命令”作为教育理念和管理思想;以“善于合作的团队精神,爱岗敬业的奉献精神,追求卓越的拼博精神,敢为人先的创新精神”作为聂耳小学的精神,激励师生不断开拓创新;多年的实践、探索、经营、积淀,形成了我校的办学特色:“办理理念实?教育研训能力强?可持续发展潜力大”。学校校训:“海纳百川?自主发展”。教师文化:“儒雅达真?学高身正”。学生文化:“品行高尚?聪慧灵动?强身健体?实践唯新”。

学校在新的办学理念引领下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升办学水平,把德育工作放在首位,寓教育于各项活动中,注重学校文化建设,营造和谐高雅的文化育人环境,打造一支优秀的教师队伍,实现教师发展学校,体现为学生的终身发展服务,为学生的一生幸福作准备的办学理念,关注每一个学生的成长。以全新的办学理念丰富了校风、教风、学风的内涵,使学校更显勃勃生机,成为玉溪小学教育的窗口和示范,成为玉溪人民十分亲睐的名校。学校工作受到上级党委、政府的肯定,也赢得了社会各界、各位学生家长的赞誉,各项工作铸就学校辉煌。1986年被认定为云南省实验小学,1991年省对实验小学办学水平评估被认定为优级学校,2000年被认定为首批云南省一级二等示范小学。2006年11月认定为云南省优级甲等学校,先后被评为全国课题研究先进学校,省、市、区文明学校,省、市、区文明单位,云南省科普教育示范学校,云南省模范职工之家,省、市红领巾示范学校,全国红旗大队,玉溪市教育科研实验基地,玉溪市德育先进学校,玉溪市一级完全小学,玉溪市教育科研先进单位,玉溪市爱国卫生先进单位,玉溪市绿化校园甲级单位,市、区先进党支部,红塔区普及实验教学合格学校,云南省绿色学校,玉溪市绿色学校,红塔区巾帼文明示范岗,红塔区环保教育先进学校,红塔区社会治安综合治理平安单位,学生参加全国、省、市、区的体育、书画、科技、音乐、英语、写作、数学等各项比赛中均能取得突出成绩。2008年被评为全国中小学艺术教育杰出单位。长期以来,我校的教学、科研、培训工作以校本教研为抓手,构建“研、训、教”一体化培训模式,以“目标启动、骨干带动、活动促进、科研推动、机制驱动” 为举措,走 “课题研究与课堂教学”合一;“教师提高与学生发展”合一;“自学自练与集中培训”合一的有效途径,激发教师完善自身素质的主动性、积极性,不断提升教师的综合素质和教学艺术水平,也成就了一批名师,聂耳小学的优秀教师可谓秀木成林,铸就了学校名牌形象。教师用敬业精神、教育理念,人格魅力影响学生,优良的学风和学生主动参与各项活动的热情有力地推动学校教育教学工作的开展。使学校的教育教学成绩始终保持在全市的一个高水平上。

聂耳小学在超前的办学理念,正确的办学思想指导下,依靠科学管理,狠抓教育科研,打造一支优秀的教师队伍,实现教师发展学校,使学校的各项工作走在全市、全省小学教育的先进行列并成为了一所办学经验丰富,办学理念成熟的省内的名校。

 
 
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