普墨克原则
"普墨克原则（Premack原则）
心理学中行为主义观念中的术语。
定义
行为学派心理学家认为增强或酬赏（加固或奖励）乃学习历程中最重要因素，我们学会一个反应，及是因其立即被增强。由于增强物的设置，而使个体某种反应经强化而保留的安排，称之为增强作用。增强作用会发生扩展现象，与增强物相关连的其他增强物，也会产生增强作用。如金钱可换食物，食物是饥饿时的增强物，金钱与食物有关，故金钱也连带产生增强作用。此扩展现象称之为次级增强（二次加固）食物称之为原级增强物（主增强剂），金钱称之为次级增强物（中学增强剂） 。
次级增强物约有三类
社会性增强物（社会增强剂），如微笑。
代酬（令牌），如金钱，奖状。
活动活动（），如听音乐，自由活动等。
普氏原则（Premack的原则），就是给予次级增强物类型中的活动两种，一种是较喜欢的活动（如玩飞机），另一种是较不喜欢的活动（如读书），利用个人较喜欢的活动，来增强较不喜欢的活动。例如：学生喜欢玩飞机模型，而不喜欢读书，则可告诉他好好读书，就可以玩飞机，如此可以增加读书行为。这就是普氏原则的运用。物的喜好，进而用不同的方式鼓励学生学习。