秦淮区教师进修学校
简介秦淮区教师进修学校始建于1960年，后因文革而停办，1972年复办后几易其址，1995年8月28日迁至夫子庙旁、白鹭洲畔。1998年11月被江苏省教育委员会命名为江苏省示范教师进修学校。学校为教育事业单位，是秦淮区教学研究、电化教育和师资培训中心。负责对秦淮区小学校长及初中、小学、幼儿园教师的培训，担负着对全区中小学、幼儿园的教学研究和指导的任务。我们的校风是“团结、求实、创新、高效”；校训是“学高为师，身正为范”。
学校设立校长室和党支部。校长室下设办公室、小幼教研室、中学教研室、培训处、电教中心、总务处。党支部下设党小组。总务处下设会计室、文印室、财物保管室、资料室、图书室等。学校按编制设置校长、副校长、主任、教师（教研员）和其他人员。
多年来，我们坚持以人为本的教育思想，全面贯彻国家的教育方针，扎实工作，团结奋斗，形成了教师继续教育、教育教学研究、现代教育技术推广“三位一体”的办学特色。曾先后被评为江苏省干训先进集体、南京市文明单位，每年都被评为区成人教育先进集体。近两年，我校在教育现代化旗帜的指引下阔步前进，各方面取得了长足的发展。
办学条件标准化学校占地面积2700ｍ2，建筑面积2654ｍ2。近几年，市区两级将我校发展纳入教育现代化工程，投入经费300多万元。目前，学校教学设施齐全，电教设备先进，教师办公现代化。学校建有网站，各学科建有专题平台，教师有自己的博客。
师资素质优良化。我校现有专职教师43人（借出4人，借进3人），本科以上学历26人，其中研究生毕业4人，具有高级职称教师15人，特级教师1人，荣获全国及省市各种荣誉称号的占二分之一，中共党员18人。近几年通过理论学习、科研实践、学历进修和专题培训以及师德教育、校风建设，师资整体素质大为提高，能共同承担起全区基础教育教研、培训、电化教育工作的重任。
办学模式特色化。我校融培训、教研、电教于一体，人才互用，优势互补,形成“研训一体”的办学模式，不仅面向全区中小学幼儿园教师和领导干部开展在职全员培训和骨干教师、信息技术等专题培训，而且面向南京市开展骨干教师、农村教师培训，还面向社会开展普通话等培训。
学校管理科学化。健全并完善行政会、支委会等例会制度，坚持民主集中制，坚持校务公开。发挥党支部的战斗堡垒作用，在党支部的领导下，充分调动民主党派、工会、共青团的积极性。构建以教师发展为本，以德勤绩能为考核标准，以履岗实效为考核依据的学校管理体系，健全并完善学校各项规章制度。近几年推行办公自动化，计算机已广泛用于行政、文档、校产、图书管理，已实现学校管理和全区教研、培训、电教管理的网络化。
未来几年，我们要以科学发展观为指导，改革创新，努力促使教研、科研、电教、培训协调发展，相互补充，建立适应教育发展需要的、能够为基础教育服务的、面向全体教师的继续教育新体系，从而促进全区各学校、各学科教师教育教学水平的整体提升，使教师进修学校成为全区教师专业发展服务中心、学术研究交流中心、现代教育技术推广中心、新思想新理念的传播中心。学校形象全面提升，事业发展水平在省市处于领先地位，成为具有积极示范作用的窗口学校。