合肥市双岗小学
学校规模刚建校时只有五间平房教室，三个教学班，132名学生，6位教师，办学条件十分简陋。经过四十多年的发展，现已成为占地8900平方米，拥有31个教学班，85名教师，2239名在校生，具有良好社会影响和全市知名的一所学校。
学校荣誉在全体教职工的合力同心、奋发拼搏下，学校赢得了广泛的赞誉：学校先后被授予“全国青少年素质教育研究实践基地”；连续十年被评为全国“双有”活动先进集体；多次被授予“全国红旗大队”“全国标兵红旗大队”称号；合肥市“安全文明校园”；合肥市“未成年人保护示范学校”“合肥市未成年人保护示范学校”标兵单位”等一系列荣誉称号，学生在各级各类学科竞赛中有287人（次）获市级以上奖，教师有152人（次）受到上级的表彰和奖励。
办学特色目前，学校以一体化实验为突破口，以关注每个孩子的发展为宗旨，正逐步形成“面向全体、关爱学生、和谐发展”的关爱教育办学特色。
在“全力拼搏争一流，团结进取比奉献”的双小精神鼓舞下，全体教职工正满怀豪情与信心，励精图治，在求实中奋进，在创新中发展，向省级特色示范学校不断迈进！学校先后被授予“安徽省文明单位”，是“安徽省花园式学校”，是“安徽省体育传统特色项目学校”，“安徽省电教先进单位”等多项省级荣誉。
校园设施校园内青青松柏、朵朵鲜花和活泼可爱的孩子们相互辉映，功能完善的硬件设施和朝气蓬勃的师资队伍和谐统一，标准化篮球场、动场所独具特色。在各级政府的关心支持下，学校加大设施投入，建起了80米长室内塑胶跑道与集教育、科研、管理及信息服务为一体的多媒体计算机校园网。有多媒体教室、微机室、实验室、语音室、美术室、图书阅览室等10多间专用教室。使学校的教学设施处于全市领先水平，因而被命名为“合肥市首批义务教育达标单位”，“安徽省电化教育达标一类学校”。
办学方针为了紧跟时代的步伐，踏准素质教育的鼓点，学校以“三个面向”为指针，以创建“一流的校园环境、一流的教学质量、一流的师资队伍”为目标，以素质教育为主导，以课堂教学为中心，以课程改革为动力，走科研兴校之路。先后承担了中国青少年研究中心的“低年级学生良好阅读习惯的培养与研究”，省一体化实验、市珠心算实验、区“2443”基础教育工程等多项课题研究，均取得令人满意的成果。
教学成绩为了培养一流的师资，学校在抓好教师职业道德建设的同时，注重对他们业务素质的培养，尤其注重对现代化教学手段的使用，做到80位教师人人会使用多媒体辅助教学、40岁以下人人会制作课件。在当前，新课程改革的良好形势下，学校全体教师以新课改为己任，积极更新教育观念，深入进行教学研究。近年来，学校共有7个教育课题研究、50多篇论文、4个课例、10多个CAI课件在国家级、省级、市级评比中获奖。其中，方业菊老师代表安徽省参加全国小学数学课堂教学录像课评比荣获一等奖；数学教研组获合肥市先进教研组、体育教研组获合肥市“青年文明号”等荣誉称号。教师们 “内强素质、外树形象”，为学校赢得了良好的声誉。
素质教育在学校自身建设和教学教改不断取得成绩的同时，主动担负起扶贫支教的任务，努力架起城、乡学校之间教育教学的友谊之桥。学校先后与肥东邓岗、肥东富旺、长丰张拐等三所小学结成“手拉手”学校，通过“送教下乡”、“送物下乡”、“文艺下乡”和城乡孩子“结对子”等多种形式，展开了一系列活动，为贫困地区的孩子送去了自己的一份关心和温暖。
在推行素质教育过程中，学校注重培养学生的集体意识和参与社会实践的能力，把学生的全面发展教育与特长教育有机结合，开设了美术、英语、计算机、二胡、黄梅戏、舞蹈等多个课外兴趣活动小组，活动组分普及和提高性两种，同学们可以根据自己的兴趣和特长自愿选择参加，全面发展学生的个性特长。在提高性活动中，篮球、排球、棋类、珠心算已成为学校的特色活动，在参加省市区各级各类比赛中多次获奖，其中象棋连续几年获合肥市团体第一、二名。学校篮球队这几年包揽了所有合肥市小学生篮球赛的冠军，并自95年以来一直占据安徽省小学生篮球锦标赛上男女双项冠军宝座。十年的耕耘，诸多的荣誉，使学校成为了“安徽省体育传统特色项目学校”。