Access数据库应用教程
《Access数据库应用教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Mirosoft Access开发数据库应用系统的完整过程。
目录
图书信息内容简介作者简介图书目录基本信息内容简介目录
图书信息书 名: Access数据库应用教程
作者：徐秀花
出版社：清华大学出版社
出版时间： 2010年6月1日
ISBN: 9787302222255
开本： 16开
定价: 29.00元
装帧：平装
页码：266页
内容简介全书以案例贯彻始终，系统讲授Access数据库的基本操作和基本知识，主要内容包括数据库系统的基础知识，Access数据库及其对象表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块的创建及应用，VBA编程基础和应用系统开发等相关知识。书后还配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。
《Access数据库应用教程》可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材，也可以作为学生自主学习的教材。
作者简介谭浩强教授，我国著名计算机教育专家，计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任全国高校计算机基础教育研究会会长。他创造了3个世界纪录：(1)20年来他(及其合作者)共编著出版了140余部计算机著作，此外主编了300多部计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。(2)他编著和主编的书发行量近5000万册，是读者最多的科技作家。(3)他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册，创科技书籍发行量的世界纪录。他善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”，为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
图书目录第1章 数据库技术基础
1.1 数据库的基本概念
1.1.1 一个数据库应用系统案例及分析
1.1.2 数据库的相关概念
1.1.3 数据模型
1.2 关系型数据库的基本概念
1.2.1 基本概念
1.2.2 关系运算
1.2.3 关系的完整性
1.3 Access系统概述
1.3.1 Access的功能和特性
1.3.2 Access集成环境和基本操作
1.4 思考与练习
第2章 数据库操作
2.1 Access数据库的组成
2.2 创建数据库
2.2.1 利用向导创建数据库
2.2.2 直接创建空数据库
2.3 数据库打开与关闭
2.3.1 打开数据库
2.3.2 关闭数据库
2.4 思考与练习
第3章 表
3.1 表的概念
3.1.1 表的结构
3.1.2 字段的数据类型
3.2 创建表
3.2.1 创建表结构
3.2.2 输入数据
3.3 表的属性设置
3.3.1 设置字段显示格式
3.3.2 设置字段的小数位数、输入掩码
3.3.3 设置有效性规则和有效性文本
3.3.4 查阅属性的设置
3.4 表的编辑
3.4.1 修改表结构
3.4.2 编辑表中的数据
3.4.3 表的复制、删除和重命名
3.5 创建索引和表间的关系
3.5.1 创建索引
3.5.2 创建表间的关系
3.5.2 子表的使用
3.6 表的使用
3.6.1 记录排序
3.6.2 记录筛选
3.6.3 记录的查找与替换
3.6.4 表的显示格式设置
3.7 思考与练习
第4章 查询
4.1 查询概述
4.1.1 查询的概念
4.1.2 查询的类型
4.1.3 查询视图
4.1.4 创建查询方法
4.1.5 运行查询
4.2 选择查询
4.2.1 简单查询
4.2.2 查询中的连接类型
4.2.3 查询中条件的设置
4.2.4 在查询中进行计算和统计
4.3 交叉表查询
4.4 参数查询
4.5 操作查询
4.5.1 删除查询
4.5.2 更新查询
4.5.3 追加查询
4.5.4 生成表查询
4.6 使用向导创建查询
4.6.1 简单查询向导
4.6.2 交叉表查询向导
4.6.3 查找重复项查询向导
4.6.4 查找不匹配项查询向导
4.7 SQt一查询
4.7.1 SQL语言的特点
4.‘7.2 SQL一语言的数据定义功能
4.7.3 SQL一语言的数据操纵功能
4.7.4 SQL一语言的数据查询功能
4.7.5 SQ[一视图
4.8 思考与练习
第5章 窗体
5.1 窗体概述
5.1.1 窗体的基本类型
5.1.2 窗体的视图
5.2 创建窗体
5.2.1 创建自动窗体
5.2.2 使用向导创建窗体
5.3 在设计视图中创建窗体
5.3.1 窗体的设计视图
5.3.2 控件
5.3.3 向窗体中添加控件
5.3.4 控件的基本操作
5.4 窗体的整体设计与使用
5.4.1 设置窗体的页眉和页脚
5.4.2 窗体外观设计
5.4.3 窗体的使用
5.5 设置自动启动窗体
5.6 思考与练习
第6章 报表
6.1 报表概述
6.1.1 报表的概念
6.1.2 报表的类型
6.1.3 报表的组成
6.1.4 报表的视图
6.2 创建报表
6.2.1 自动创建报表
6.2.2 使用向导创建报表
6.3 在设计视图中创建报表
6.3.1 创建简单报表
6.3.2 报表的排序、分组和计算
6.3.3 子报表
6.3.4 多列报表
6.4 编辑报表
6.4.1 设置文本型信息的显示效果
6.4.2 为报表添加图像和线条
6.4.3 在报表中插入日期和时间
6.4.4 在报表中插入页码
6.5 打印报表
6.5.1 页面设置
6.5.2 打印报表
6.6 思考与练习
第7章 数据访问页
7.1 数据访问页概述
7.1.1 数据访问页的概念
7.1.2 数据访问页的类型
7.1.3 数据访问页与窗体和报表的差异
7.1.4 数据访问页的视图
……
第8章 宏
第9章 VBA编程基础
第10章 数据库的维护与安全
参考文献
基本信息Access数据库应用教程
出版社:机械工业出版社; 第1版 (2011年2月1日)丛书名:全国高等职业教育规划教材平装:235页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7111330382, 9787111330387条形码:9787111330387产品尺寸及重量:25.8 x 17.8 x 0.8 cm ; 358
内容简介本书的内容可以分为3个部分：第1部分介绍数据库理论，主要涉及数据库的基本概念、数据库系统的组成、数据模型、数据库的设计和规范方法；第2部分介绍Access 2003数据库管理系统的各项功能，主要内容包括Access 2003中各个对象的基本功能、使用方法和数据库安全知识；第3部分介绍使用Access 2003开发数据库应用系统的过程和技巧。
本书可作为高职高专院校计算机相关专业及文科类专业学生学习数据库应用技术的教材，也可作为数据库应用系统开发人员的参考资料和计算机等级考试参考用书。
根据《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位，促进学生技能的培养，以及教材内容要紧密结合生产实际，并注意及时跟踪先进技术的发展等指导精神，机械工业出版社组织全国近60所高等职业院校的骨干教师对在2001年出版的“面向21世纪高职高专系列教材”进行了全面的修订和增补，并更名为“全国高等职业教育规划教材”。
本系列教材是由高职高专计算机专业、电子技术专业和机电专业教材编委会分别会同各高职高专院校的一线骨干教师，针对相关专业的课程设置，融合教学中的实践经验，同时吸收高等职业教育改革的成果而编写完成的，具有“定位准确、注重能力、内容创新、结构合理和叙述通俗”的编写特色。在几年的教学实践中，本系列教材获得了较高的评价，并有多个品种被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。在修订和增补过程中，除了保持原有特色外，针对课程的不同性质采取了不同的优化措施。其中，核心基础课的教材在保持扎实的理论基础的同时，增加实训和习题；实践性较强的课程强调理论与实训紧密结合；涉及实用技术的课程则在教材中引入了最新的知识、技术、工艺和方法。同时，根据实际教学的需要对部分课程进行了整合。
归纳起来，本系列教材具有以下特点：
1） 围绕培养学生的职业技能这条主线来设计教材的结构、内容和形式。
2） 合理安排基础知识和实践知识的比例。基础知识以“必需、够用”为度，强调专业技术应用能力的训练，适当增加实训环节。
3） 符合高职学生的学习特点和认知规律。对基本理论和方法的论述要容易理解、清晰简洁，多用图表来表达信息；增加相关技术在生产中的应用实例，引导学生主动学习。
4） 教材内容紧随技术和经济的发展而更新，及时将新知识、新技术、新工艺和新案例等引入教材。同时注重吸收最新的教学理念，并积极支持新专业的教材建设。
5） 注重立体化教材建设。通过主教材、电子教案、配套素材光盘、实训指导和习题及解答等教学资源的有机结合，提高教学服务水平，为高素质技能型人才的培养创造良好的条件。
由于我国高等职业教育改革和发展的速度很快，加之我们的水平和经验有限，因此在教材的编写和出版过程中难免出现问题和错误。我们恳请使用这套教材的师生及时向我们反馈质量信息，以利于我们今后不断提高教材的出版质量，为广大师生提供更多、更适用的教材。
机械工业出版社
前言
Microsoft Access 2003关系型数据库系统是微软公司的办公自动化套装软件 Office 2003中的一个重要组成部分。它具有Office软件功能强大、用户界面友好、易学易用的优点，用它来开发中小型数据库应用项目非常便捷和灵活。Access不仅是数据库初学者的不错选择，也越来越广泛地应用于各类管理软件的开发，是目前较为流行的桌面数据库管理系统。
本书采用项目驱动方式介绍Access 2003数据库管理系统。在本书的学习过程中读者会接触到三个项目：第一个项目为“学生成绩管理系统”，它贯穿各章节，读者只要动手完成各章实例的操作，即可完成一个完整的系统；第二个项目为“图书管理系统”，伴随全书主要章节的实训，结合每章节的知识点，给出项目设计的详细提示，在熟悉第一个项目的基础上，自己动脑、动手完成，加深读者对主要知识点的理解，提高应用的熟练程度；第三个项目为“仓库管理系统”，在本书的最后一章给出，通过详细介绍这个数据库应用项目的设计和实现过程，结合对前面章节主要知识点的应用，掌握设计一个数据库应用项目的过程和技巧。
本书各个实例都经过精心挑选和设计，力争做到理论联系实际、叙述详尽、思路清晰。
本书的主要编写人员包括郑州牧业工程高等专科学校的李晓歌、焦阳、许朝侠、孔素真、王伟、段红玉、史岳鹏、邵丽红，漯河职业技术学院的李娜、李晓燕等。
由于编者水平有限，书中难免有错漏之处，敬请广大读者批评指正。
编者
目录目录
出版说明
前言
第1章数据库及Access基础
1?1数据库概述
1?1?1数据、信息和数据处理
1?1?2数据管理技术发展过程
1?1?3数据库系统的组成
1?2关系型数据库
1?2?1关系术语
1?2?2关系的特点
1?2?3关系运算
1?3Access数据库简介
1?3?1Access的特点
1?3?2Access的运行
1?3?3Access的窗口环境
1?3?4Access的帮助系统
实训
思考题
第2章创建和管理数据库
2?1创建数据库
2?1?1使用向导创建数据库
2?1?2创建空数据库
2?2打开数据库
2?2?1使用“文件”菜单打开数据库
2?2?2在“开始工作”任务窗格中打开
数据库
2?2?3直接双击打开数据库
2?3认识和管理数据库对象
2?3?1认识数据库对象
2?3?2打开数据库对象
2?3?3复制数据库对象
2?3?4重命名和删除数据库对象
2?3?5保存数据库对象
2?4管理数据库
2?4?1压缩和修复数据库
2?4?2转换数据库
实训
思考题
第3章创建和管理表对象
3?1表的结构和表的数据
3?1?1确定表的结构
3?1?2向表中输入数据
3?2创建新表的方法
3?2?1用向导创建表
3?2?2通过输入数据创建表
3?2?3使用设计器创建表
3?3设置字段属性
3?3?1设置字段大小
3?3?2设置字段格式
3?3?3设置输入掩码
3?3?4设置小数位数
3?3?5设置默认值
3?3?6设置标题
3?3?7定义有效性规则和有效性文本
3?3?8建立索引
3?3?9创建查阅列表
3?4创建表间关系
3?4?1主键和外键
3?4?2关系的类型
3?4?3建立和编辑表间关系
3?4?4联接类型
3?5表的常用操作
3?5?1编辑表中数据
3?5?2排序和筛选记录
3?5?3设置数据表外观
3?6表的导入和链接
3?6?1导入表
3?6?2链接表
实训
思考题
第4章创建和使用查询对象
4?1查询概述
4?1?1查询的定义
4?1?2查询的类型
4?2创建选择查询
4?2?1用向导创建选择查询
4?2?2用设计器创建选择查询
4?3查询的条件表达式
4?3?1常量
4?3?2变量
4?3?3函数
4?3?4运算符
4?3?5表达式在查询中的应用
4?4在查询中进行计算
4?4?1汇总查询
4?4?2分组汇总查询
4?4?3自定义计算
4?5创建交叉表查询
4?5?1用向导创建交叉表查询
4?5?2用设计器创建交叉表查询
4?6创建参数查询
4?7创建操作查询
4?7?1创建生成表查询
4?7?2创建更新查询
4?7?3创建追加查询
4?7?4创建删除查询
4?8创建SQL查询
实训
思考题
第5章创建和使用窗体对象
5?1窗体概述
5?1?1窗体的作用
5?1?2窗体的分类
5?2快速创建窗体
5?2?1自动创建窗体
5?2?2使用向导创建窗体
5?3用设计器创建窗体
5?3?1窗体的设计视图
5?3?2窗体的结构
5?3?3用设计器创建窗体的
基本步骤
5?4窗体常用控件
5?4?1常用控件介绍
5?4?2常用控件的使用
5?5美化窗体外观
5?5?1调整控件布局
5?5?2使用窗体属性
5?5?3窗体自动套用格式
5?6创建控制面板窗体
5?6?1用设计器创建控制面板
5?6?2创建切换面板
5?7使用窗体操作数据
5?7?1在窗体中查看、添加、编辑和
删除记录
5?7?2在窗体中查找和替换数据
5?7?3在窗体中排序记录
5?7?4在窗体中筛选记录
实训
思考题
第6章创建和使用报表对象
6?1报表概述
6?1?1报表的作用
6?1?2报表的视图
6?1?3报表的结构
6?2快速创建报表
6?2?1自动创建报表
6?2?2使用向导创建报表
6?3用设计器创建报表
6?4报表设计常用技巧
6?4?1报表记录的排序和分组
6?4?2报表中的计算
6?4?3多列报表
6?4?4添加页码和日期时间
6?4?5为报表添加徽标、线条和方框
6?4?6使用条件格式
实训
思考题
第7章创建和使用数据访
问页对象
7?1数据访问页对象概述
7?1?1数据访问页的作用
7?1?2数据访问页的视图
7?1?3数据访问页的存储与调用
7?2快速创建数据访问页
7?2?1自动创建数据访问页
7?2?2使用向导创建数据访问页
7?3使用设计器创建数据访问页
7?4数据访问页的编辑
实训
思考题
第8章创建和使用宏对象
8?1宏概述
8?1?1宏的功能
8?1?2宏组
8?1?3条件宏
8?2创建宏
8?2?1宏的视图
8?2?2创建简单宏
8?2?3创建宏组
8?2?4创建条件宏
8?3宏的调试
8?4宏的编辑
8?5宏的调用
8?6几种实用宏设计
8?6?1启动时自动运行的宏——
Autoexec
8?6?2定义快捷键宏——Autokeys
8?6?3用宏创建下拉式菜单
8?7常用宏操作
实训
思考题
第9章模块的设计
9?1模块的基本知识
9?1?1模块的定义和作用
9?1?2模块的类型
9?1?3过程
9?2面向对象程序设计概述
9?2?1对象、类和对象名
9?2?2对象的属性
9?2?3对象的方法
9?2?4对象的事件和事件过程
9?3VBA基础
9?3?1VBA概述
9?3?2VBA编程环境
9?4VBA程序设计基础
9?4?1数据类型、常量及变量
9?4?2VBA程序语句书写规则
9?4?3VBA流程控制语句
9?5模块的创建
9?5?1创建标准模块
9?5?2创建类模块
9?6宏转换为VBA代码
9?7窗体编程应用
实训
思考题
第10章数据库的安全
10?1数据库密码
10?1?1设置数据库密码
10?1?2撤销或修改数据库密码
10?2用户级安全机制
10?2?1用户级安全机制的作用
10?2?2设置用户级安全机制
10?2?3设置用户级安全机制时
生成的文件
10?3账户管理和权限管理
10?3?1账户管理
10?3?2权限管理
10?4其他数据库安全常用技巧
10?4?1编码数据库
10?4?2使用启动选项
10?4?3将数据库保存为MDE文件
实训
思考题
第11章数据库设计
11?1数据模型
11?1?1概念数据模型
11?1?2逻辑数据模型
11?1?3概念模型转换为关系模型
11?2关系模式的规范化
11?2?1关系模式的存储异常
11?2?2函数依赖
11?2?3关系模式的规范化
实训
思考题
第12章Access开发实例
12?1数据库应用系统开发过程
12?2“仓库管理系统”分析
12?3“仓库管理系统”功能
设计
12?4“仓库管理系统”数据库
设计
12?4?1概念设计
12?4?2逻辑设计
12?5“仓库管理系统”系统功能
实现
12?5?1“库存操作”模块功能的实现
12?5?2“信息查看”模块功能的实现
12?5?3“信息维护”模块功能的实现
12?5?4主界面设计和功能实现
12?6“仓库管理系统”
安全设置
实训
思考题
参考文献