重庆北山中学
重庆北山中学，位于重庆市永川区，是永川市重点中学，重庆市联招学校，创建中的重庆市重点中学。 学校办学历史悠久，文化底蕴深厚。学校办学始于清康熙 58年（1719年）的桂山书院； 1938年，为避战乱，于此兴办了国立十六中学，直到解放前夕； 1975年，经四川省教育厅批准，在此建立永川县第十初级中学校；1985年经四川省教育厅考察认定，批准为全日制高级完全中学，即“四川省永川县北山中学校”，直辖后，更名为重庆市永川北山中学校。
目录
简介师资校史沿革办学理念管理成果教学质量学子风采学校荣誉社会反响
简介学校占地 100余亩，建筑面 积 49000多平 方米。现有 76个教学班，在校学生5200多人。香樟书院（教学楼）、学生公寓、体育馆、食堂、运动场、教师宿舍，拥有省级重点中学应有的实验室、语音室、多媒体室、电教室及其辅助设备，拥有各类图书20万册，建成了千兆校园网，实现了学科教学、行政办公、图书资源、教师备课等 “ 多网 ” 合一，现代教育设备（计算机、展示平台、 56英寸背投彩电或电视）配置到教室，宽带联通Internet网，基本实现了班班通，教育手段初步实现了现代化。
师资教职工262人，专任教师212人，其中高级教师44人，中级教师100人，研究生学历38人，全国优秀教师2名，重庆市骨干教师12人，永川骨干教师36人，有一支爱岗敬业、业务精良的师资队伍。学校秉承“自强不息，尚美争先”的北山传统和“团结协作，顽强拼搏，吃苦耐劳，永不言败”的北山精神，用智慧和汗水，紧紧围绕学校的奋斗目标，求真务实，取得了骄人的业绩。五年内，共获得重庆市各种集体荣誉和称号 20余项，永川市级一等奖以上集体荣誉105项。教学成绩优异，近三年高考升学率超过重庆市平均水平近20个百分点，其中本科上线率均超过50%；初中教育质量逐年提高，重点高中的升学率居永川市同类学校前茅，2005年，初中毕业生在重庆市联招考试中囊括了永川市前一、二、三、五名。学校培养了天津市市长聂璧初，中国科学院院士陈星弼、吴旻，著名经济学家董辅礽，以色列魏兹曼科学院博士钟明超、昆明市副市长雷晓明、永川市人大常委会主任陈友鹏、永川市副市长梅永康，“全国十佳少先队员”孙露希，重庆市首届十佳中学生周卓林等优秀学生。学校在渝西地区有良好的声誉，并呈现出蓬勃发展的良好态势。
学校坚持 “人人得到发展，个个争做名师” 的师资队伍建设思想，按“德才兼备，一专多能，重视实践，勇于创新”的要求，“立足自身，走出去，请进来”的原则，大力加强队伍建设， 培养“学习型”和“创新型”教师。 学校通过“内引外联整合优势”，与西南大学、重庆文理学院联合互助，促进教师的发展。现在，学校专任教师学历全部达标，有全国优秀教师 2人，有重庆市骨干教师12人，永川市骨干教师36人，已建成了一支学科配套、专业技能强、科研水平高、教育效果好的师资队伍。校史沿革在永川古城北面，有一座形似犀牛的北山
，北山的深厚文化底蕴成为永川最早的文化教育发祥地之一，清康熙 58 年（ 1719 年）时住知县沈镛筹资买地，在北山创办桂山书院，这是永川境内最早的书院，清乾隆 26 年（ 1761 ）年时住知县彭时捷将绫锦山古庙院遗址扩入该书院，并更名锦云书院；民国十九年（ 1930 年）北山公园内建有荷花池、小桥假山、八角亭、德教祠、杜公亭、真武寺，设有茶园、图书馆。德教祠、杜公亭建于民国二十二年（ 1933 年），是达用学堂的学生为纪念该校创始人 杜香樵 老师 70 寿辰而建，亭内立有一碑，碑文由杜香樵撰写。抗日战争时期，由于战乱， 1938 年春兴办国立十六中，直到解放前夕，该校从北山迁出，迁往安徽省铜陵；国立十六中迁出后， 1947 年永川简易师范学校迁入原北山国立十六中校区，直到 1962 年停办。 1975 年，经四川省教育厅批准，在原国立十六中校址上建立永川县第十初级中学校， 1978 年更名为“永川县第十中学校”。一九八五年经四川省教育厅考察认可，审批为全日制高级完全中学校，遂更名为“四川省永川县北山中学校”。
办学理念学校坚持“以美益德，以美启智，以美怡情”的办学理念，充分挖掘和利用教育资源中的美的因素，通过环境美、教育内容美、教育形式美、教育手段美，寓教于美，寓教于乐。积极探索构建了学校“条块结合——目标评价”的管理模式、“生活体验——自主反思”的德育模式和“启发——创新”的教学模式，积极探索课程改革，开展研究性学习指导等活动，引导学生开展合作性学习、探究性学习、自主学习，探索教育手段的改革，实现现代信息技术与学科教学的有效整合，促进学生全面、健康、合谐和可持续发展，初步形成了“绿色北山，人文北山，数字北山”的校园特征，取得了广泛的社会认同，形成了“尚美教育”的办学特色。
办学理念： 以美益德，以美启智，以美怡情
教学理念： 寓美于智，以美导真；
德育理念 ：寓美于德，以美引善；
建设理念： 寓美于景，以美育美。
育人目标：培养高素养有责任感的现代人。
办学目标：环境优美，团队优秀，管理科学，科研领先的重庆市示范高中。
办学思路：以德立校，以美建校，依法治校，科研兴校，质量强校。
办学特色：尚美教育。
校训：格物，正心，尚美。
三风校风：尚美求真，和谐发展；教风：学而不厌，诲人不倦；
学风：博学善思，明辨笃行。
北山传统：自强不息，尚美争先。
北山精神：团结协作，顽强拼搏，吃苦耐劳，永不言败。
校 训 释 文
仰观宇宙之大，细察毫发之微，穷究万物之性，探索自然之道，是谓“格物”；大其心以容天下之物，虚其心以受天下之善，平其心以论天下之事，潜其心以观天下之理，定其心以应天下之变，是谓“正心”；见贤思齐，见智思学，见美思从，怀兰蕙之性，践虞舜之行，是谓“尚美”。
管理抓好“六项”工程。 1、加强班子队伍建设，强化科学管理 按“团结务实、精干高效、作风民主”的原则建设领导班子 。学校通过校长提名、竞争上岗、组织考查的方式选任干部，通过年度述职、民主评议和组织考核的方式评价干部，通过校务公开、教代会审议、民主党派参与的方式来监督干部，要求干部必须具备“全局意识、奉献意识、模范意识和主动意识”，必须“品行过硬，专业过硬，作风过硬”，员工做不了的工作干部能做，员工吃不了的苦干部能吃。经过几年的建设，学校建成了一支求真务实、团结和谐、吃苦耐劳的领导班子。
学校连续多年被评为教育先进集体，并为永川中学、萱花中学各输送校长1名，为机关输送中层干部3名。 学校实行校长负责制的管理体制。 校长全面主持学校行政工作，严格依照《北山中学校长负责制实施办法》、《北山中学办学章程》、《北山中学学校管理条例》等制度进行学校管理，实行行政人员“教好一门课，分管一条线，联系一个组 (教研组)，蹲好一个点(年级组)”的分工负责制，教师实行聘任制，职工实行岗位责任制和聘任制。学校党总支全力支持校长依法行使职权，维护校长在学校工作中的核心地位和行政指挥的权威，通过参加学校行政办公会等形式实行对学校管理的全面监督，起到了“监督保证”的作用。党总支加强了思想政治工作，经常同师生职工交心，及时协调、化解各种矛盾，做好师生稳定工作。党总支严格管理学校干部，认真实施《永川市党风廉政建设责任制》，依照干部管理条例，加强了对干部的监督。学校充分发挥教代会民主监督和民主管理的作用。定期召开学校教代会，向教代会报告工作，教代会讨论、审议、通过学校发展规划、阶段计划、规章制度、内部改革等重大事项。及时搜集教代会意见，及时处理教代会提案，及时解决关系教职工切身利益的各种问题。加强教代会及工会建设，为教职工民主管理提供人力、财力和时间上的支持。组织开展丰富的工会活动，激发教职工关心学校、爱护学校、建设学校的热情。 建立健全管理制度，规范办学行为，做到管理的制度化和规范化。
成果走科研兴校之路 学校根据基础教育的实际，加强学校教育科研，前提是要有一支教育科研队伍，学校重视对教师的科研培训，先后聘请西南大学、重庆教科院、重庆师范大学等专家和学者来我校讲学 30余次，派教师参加全国、省市学术会议50余次，与兄弟学校开展教育科研交流20余次，立足自身，进行校本培训，由学校骨干教师开展科研专题讲座20余次，提高了教师的科研意识、科研能力，使广大教师自觉投身到教育科研中来，自觉总结和反思教育的得失，探索教育的规律。 学校编制了《北山中学教育科研发展规划》，制定了《北山中学教育科研课题申报和评审办法》，成立学校学术委员会，实施《课题负责制》，将科研工作的责、权、利界定明晰，完善《北山中学教育科研管理及奖励办法》，规范教育科研管理，充分调动教师教育科研的积极性和创造性。近三年，学校开展了全国、省（市）、县（市）级 10多个课题的研究，其中联合国教科文组织项目课题1个，国家级课题2个，重庆市级课题9个。学校2次被评为重庆市教育科研先进集体， 《中学生心理健康及行为规范教育实验研究》、《中学理科实验审美化教学研究》结题成果获得重庆市一等奖， 我校教师发表和获奖的科研论文国家级 157篇，重庆市级 327 篇；并编写了高中《创新学习》教材与教参共 6册，主编、参编著作12部。 办学成绩突出。教学质量1、学校教学质量逐年提高。 近三年来，学校教育教学质量突飞猛进， 2002-2004高考升学率均超过93%;初中升学率逐年提高，上重高的升学率居永川市同类学校第一名。2005年，高考上线951人， 升学率超出重庆市平均升学率 20多个百分点，有9名同学高考成绩超过600分；中考上联招线248人，上线率52.4%，其中周卓林、张小舟、涂悦分别夺得永川市第一、二、三名。学子风采2、学生个性特长得到充分发展。 近三年有 146人获得国家级奖励， 在各类竞赛中 获市级以上奖 897人次。孙露希、赵邓明等众多学生在《语文报》、《少年文艺》、《少年先锋报》、《中学生报》发表文章。我校射击队李君丽等3人获得全国射击比赛青少年组冠军，22人次获得重庆市射击比赛金牌。在北山这块教育的沃土上，走出了中科院院士陈星弼、吴旻，著名经济学家董辅礽，以色列国家科学院院士钟明超，原天津市代书记、人大主任、市长聂璧初等优秀人才，培养了 “ 全国十佳少年 ” 孙露希、“重庆市首届十佳中学生”周卓林、中央电视台记者罗鸿雁、获得第五届全国乡村青年歌手大赛金奖的胡远莉、荣获中国西部服装博览会大赛亚军的刘林静等一大批优秀人才。学校荣誉3、学校获得多种集体荣誉。 学校年年获永川市“教学质量先进奖”和 “教育综合先进奖”，学校被授予“重庆市文明单位”、“重庆市绿色学校”、“重庆市依法治校示范校”、“重庆市中小学德育示范学校”、“重庆市教育科研工作先进集体”、“重庆市家长学校示范校”、“重庆市模范职工之家”、“重庆市植绿护绿先进集体”、“重庆市市容整洁单位”等重庆市级荣誉称号 20余项，永川市一等奖以上集体荣誉105余项；学校党总支被中共重庆市委授予“先进基层党组织”称号。2004—2005年我校在永川市举办的舞蹈、合唱、演讲、辩论、军训队列比赛、篮球比赛、法制知识竞赛、实用美术大赛、英语课本剧表演中均获得一等奖。
社会反响社会效益好，辐射作用强 建校以来，学校共为国家培养了 3万余名学生。学校办学适应社会发展的需求，重视学生的素质教育，注重培养学生实践能力和综合素质，学生升入高校或进入社会，会做人、会生活、会学习、会共处，受到家长和社会的普遍好评。《人民日报》、《中国教育报》、《重庆日报》、《重庆时报》、《教育周报》、《渝西经济》、《永川日报》、《永川纵横》、中央电视台、重庆电视台、永川电视台等媒体多次报道学校的先进事迹；有西藏教育代表团、河南信阳教育代表团及四川宜宾市一中等20余所重点中学来校参观交流，有广泛的社会影响；承办了川渝十六校校长联谊会，受到充分的肯定；接待了重庆市校长培训班、重庆市美术骨干教师培训班、永川市基础教育中干班等学员的考察学习，成功完成了永川市下达的培训教师的任务；为贵州省遵义市代培教育管理干部，收到良好效果；与永川市3所学校结成了“手拉手”对子学校，长期向十余所学校全面开放，无偿提供学校教育资源和各方面的教学扶助，提高了联系学校的教育教学质量和科研水平，起到了示范和辐射作用。