教育理论基础

图书信息书

名: 教育理论基础

作者：教师招聘考试研究中心编写组

出版社：北京师范大学出版社

出版时间： 2010-6-1

ISBN: 9787303109715

开本： 16开

定价: 48.00元

内容简介教师肩负着传承人类文明，塑造人类灵魂的神圣使命，因此教师的素质直接关系到青少年的健康发展，关系到民族的未来。

为进一步优化教师队伍，促进教师职业化发展，教育部正全力落实教师招聘制度，依据教师“凡进必考”的原则，公开选拔优秀教师。2009年3月27日，教育部印发了《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》（教师[2009]2号），以下简称《通知》。《通知》指出，从2009年开始，各地中学和小学教师补充应全部采取公开招聘的办法，不得再以其他方式和途径自行聘用教师。

为配合全国各省（市）教师招聘考试工作的顺利进行，帮助广大考生准确把握考试趋势，指导考生探索解题技巧，夯实基础，全面提升综合能力和素养，从而使考生在考试中脱颖而出，以优异的成绩顺利通过考试。学海方舟教育教师招聘考试研究中心联合北京师范大学出版社，根据广大考生的要求和建议，精心编写了这套新颖、全面、实用的教师招聘考试丛书。

本套丛书由《教育理论基础》中学部分（含职高）、《教育专业知识》中学部分（含职高）、《教育理论基础》小学部分（含幼儿园）、《教育专业知识》小学部分（含幼儿园）、《教育理论综合知识标准预测试卷及真题精选》中学部分（含职高）、《教育理论综合知识标准预测试卷及真题精选》小学部分（含幼儿园）组成，是省（市）各级教育部门招聘教师考试的统一规划教材。

图书目录第一篇教育学

第一章教育与教育学

第二章教育与社会的发展

第三章教育与个人的发展

第四章教育目的

第五章学生与教师

第六章课程

第七章教学（上）

第八章教学（下）

第九章德育

第十章班级管理

第二篇教育心理学

第一章教育心理学概述

第二章中学生的心理发展与教育

第三章学习基本理论

第四章学习动机

第五章学习的迁移

第六章知识的学习

第七章技能的形成

第八章学习策略

第九章问题解决与创造性

第十章态度与品德的形成

第十一章心理健康教育

第十二章教学设计

第十三章课堂管理

第十四章教学测量与评价

第十五章教师心理

第三篇教师职业道德

第四篇教育法律法规