中世教育史
基本信息书名:中世教育史
ISBN:756174266
作者:(美)格莱夫斯|译者:吴康
出版社:华东师范大学出版社
定价:28
页数:337
出版日期:2005-10-1
开本:大32开
包装:平装
内容简介本书可以让你知道西方文明进化的线索，在中世纪并不会完全消灭，其中尽在许多文明史上不朽的成绩存在；因之“黑暗时代”之称号，实为不公。以后四个反动革新的世纪当中之各种觉悟运动，实导源于中世纪。各种教育而由各种觉悟运动，又产出其特殊教育制度之精神；以是蝉联入于近代。则知教育进化的程叙，始终未曾断绝，即其对于文明史上的贡献，未尝一日懈怠。第一个时期的教育制度，既是它的环境产物，所以其制度的组织，务求适于环境的需要，无时无处不依时代的要求而修正或改造其制度。
就中尤以末一条为最重要。因为时代环境的变迁无尽，一种制度，适于旧日的，末必宜于今日，宜于今日的，末必合于来日；于此欲使其常能适应时代的潮流，必有赖于“不绝改造”的功效。担任教育改造事业的人，亦须审其所处时代环境的情形，而为相当的改革：应目前环境的需要，导未来进化的先河，不作无谓的牺牲，才有贡献的实际。
图书目录部一 中世纪
第一章 中世纪时代之问题
中世纪为同化时代
中世纪为压制时代
第二章 修行主义与道院学校
修行主义之起源及其历史
比讷特之法规
诸道院之图书馆，撰著及抄本之增加
道院教育之组织
道院教育之三种理想观念
道院学校之课程及七通艺
道院学校之教授法及其所用之教科书
修行主义影响于中世纪及一般之文化
第三章 查理曼之教育中兴
第四章 阿尔弗烈德治下之教育复兴
第五章 神秘主义与经院哲学之教育趋势
第六章 封建制度与骑士制度时代之教育
第七章 各派僧侣之教育事业
第八章 中世纪之大学
第九章 都市与各种新式学校之发展
第十章 中世纪之经过
部二 入于近世之过渡时代
第十一章 文艺复兴时代及人文主义之教育
第十二章 意大利人文主义之教育
第十三章 北方人文主义之教育
第十四章 新教徒在教育上之势力影响
第十五章 旧教徒之教育
第十六章 唯实主义派教育之起源
第十七章 教育上之感觉的唯实主义
第十八章 清宗虔宗及理性主义（可名理宗）于教育上之影响
第十九章 近代以前之进步[1]