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鹤壁市第二中学

王朝百科·作者佚名  2012-03-22  
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鹤壁市第二中学是河南省示范性高级中学,河南省重点中学。建校四十七年来,经过几代人的不懈努力取得了突出的办学业绩,学校先后获得了全国艺术教育先进单位,全国中学生社会实践先进单位、河南省传统体育项目学校、省级文明学校、省文明标兵学校、省安生文明校园、省德育先进单位、省级文明单位、鹤壁市十佳单位、市教学教研先进单位等几十项国家、省、市级荣誉称号,以骄人的办学业绩享誉中原。

目录

简介校长介绍教学设施师资队伍教育质量办学风格

简介特别是近几年来,以石来根校长为首的校领导班子,团结奋进,锐意创新,发扬“严谨、踏实、细致、创新”的管理风格,教育教学质量年年登高,学校不断发展壮大,数万名学子遍布神州,跻身世界,创造了学校发展史上的新辉煌,创造了中原教育发展的新速度。

校长介绍石来根,1959年生,河南教育学院数学系毕业,北京师范大学教育管理专业研究生班结业,鹤壁市第二中学校长,从事教育工作25年,始终兢兢业业,率先垂范,担任校长10年,鹤壁二石来根

中各方面都有了快速发展.1996年至1999年,重点抓常规管理的规范化,集中有限的财力改善办学条件,实现了“校风正、学风浓、秩序好、质量高、初中保持领先水平、高中办出自己的特色”的办学目标。2000年至2002年,重点抓学校内部管理和分配制度的改革,在校内建立起一整套行之有效的内部管理制度,育人环境和教育教学质量显著提高,使鹤壁二中成为我市一所示范性“窗口”学校。2002年以来,在巩固提高老校区的基础上,艰苦创业,在新区建设鹤壁市外国语中学(市二中新区分校)。在短短两三年时间内,该校已经初步成为我市一个教育品牌。学校形成了办学目标明确、办学思想端正、内部管理严格、教学质量优良、新老校区协调发展的良好局面。他先后获得鹤壁市劳动模范、河南省新长征突击手、鹤壁市“五一”劳动奖章、鹤壁市优秀党员、河南省优秀教师、河南省优秀校长和河南省劳动模范荣誉称号。

教学设施学校现有新、老两个校区,校园布局整齐,环境优雅。老校区42鹤壁市第二中学

个教学班,在校生2800人,新校区占地140亩,设计规模48个教学班,在校生2500人。学校教学设施先进,全新的教学楼、办公楼、实验楼、科技楼、体育馆、公寓、餐厅等建筑设计新颖,雄伟壮观;全省一流的实验设备,高标准的校园网,班班配有多媒体,实现了教育教学的现代化;体音美场馆、游泳池、室内篮球馆、400m塑胶田径场、藏书9万余册的图书馆、阅览室等教学设施功能完备,为广大师生提供了优质的教育资源。

师资队伍学校师资力量雄厚,名师荟萃,英才云集,拥有一支学历层次高,学科结构合理,整体素质优良,勤奋敬业的教师队伍。学校以研促教,科研兴校,实现管理的制度化、规范化和科学化,坚持教师听课制度和“示范课”、“研讨课”、“汇报课”制度。重视对青年教师的培养,通过教师帮带活动,使一大批青年教师很快成长为教学骨干。教师间取长补短,兼收并蓄,教育教学质量稳步提高。此外,学校先后与澳大利亚、加拿大等国外办学机构合作,长年聘请外籍教师,突出英语教学特色。

教育质量学校管理科学规范,教学成绩一流。坚持依法治校、德育立校、科研兴校,真正体现面向全体学生,使学生全面发展,为学生终身发展奠基的办学理念,不断深化教育改革,鹤壁市第二中学

探索新的教育教学模式,形成了“校风正、学风浓,秩序好,质量高”的办学局面,教育教学成绩连年取得新突破,高考上线率常年稳定在80%以上,中招成绩位居全市第一,为国家培养了数以万计的优秀人才,可谓是:桃李满天下,学子遍天涯。

办学风格“严谨、踏实、细致、创新”是我们的办学风格,“艰苦奋斗,只争朝夕”是我们的创业精神,鹤壁市第二中学,鹤壁市外国语中学将秉承优良的办学传统,结合新的教育理念,以现代化的育人环境,高标准的管理和优良的办学质量向着更新、更高的目标前行,齐心协力,锐意创新,创造现代教育新的辉煌。

 
 
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