TSP领导开发团队
基本信息出版社: 人民邮电出版社; 第1版 (2007年1月1日) 外文书名: TSP——Leading a Development Team 丛书名: 图灵计算机科学丛书 平装: 206页 正文语种: 中文 开本: 16 ISBN: 9787115139191
商品描述内容简介《TSP领导开发团队》实用性与可读性强，可供软件开发项目负责人、程序员和一般编程爱好者在开发软件时参考，也可作为高等院校计算机软件工程课程的教材。TSP是由“软件质量之父”Watts S. Humphrey提出的一种采用广泛的团队过程。在《TSP领导开发团队》中，作者以深厚的专业功底，准确地向团队领导人员展示了如何领导接受过个体软件过程(PSP)培训的软件工程师团队。书中探索了高效领导和团队协作的各个方面，包括构建合适的团队、TSP启动过程、制造高质量产品的过程、项目评审、有效使用领导者和团队的职能等，书中还讲述了项目负责人的职责范围、领导能力的基本要素以及可能会面对的许多问题。编辑推荐《TSP领导开发团队》实用性与可读性强，可供软件开发项目负责人、程序员和一般编程爱好者在开发软件时参考，也可作为高等院校计算机软件工程课程的教材。作者简介作者：(美国)汉弗莱(Humphrey Watts.S．) 译者：张家才 江贺 车皓阳
Watts S。Humphrey，在软件工程领域享有盛誉，曾被评为历史上影响软件发展的十位大师之一，美国技术最高荣誉美国国家技术勋章获得者。他在卡内基-悔隆大学软件研究所（SHI）领导了软件过程计划，并首先提出了CMM（能力成熟度模型）思想。他也是个体软过程（PSP）和团队软件过程（TSP）的创始人。除本书外，他还著有多种对软件开发过程和软件过程改进方面具有深远影响的书籍，包括人民邮电出版社已经出版的《PSP：软件工程师的自我改进过程》和即将出版的本书姊妹篇《TSP：培训开发团队》。目录第一部分简介
第1章团队领导者
1.1管理层的期望
1.2团队的期望
1.3管理层优先级与团队的兴趣
1.4团队的目标
1.5树立榜样
1.6标准
1.7领导态度
1.8承担责任
1.9团队领导者的工作
1.10小结
参考文献
第2章领导能力
2.1领导能力的问题
2.2领导能力差的表现
2.3基本领导能力的问题
2.4领导与管理
2.5领导会有追随者
2.6领导者的远见和承诺
2.7领导态度
2.8变革型领导和交易型领导
2.9成为领导者
2.10领导者的举止
2.11自下而上开始领导
2.12小结
参考文献
第3章团队
3.1什么是团队
3.2团队的力量
3.3为什么需要团队
3.4自主型团队的实质
3.5成员感和归属感
3.6对共同目标的承诺
3.7过程和计划的自主权
3.8技能和纪律
3.9致力卓越
3.10领导能力的需要
3.11小结
参考文献
第4章团队动机
4.1什么是动机
4.2目标和动机
4.3反馈
4.4维持动机
4.5动机和工作
4.6动机的类型
4.7承诺
4.8建立动机
4.9维持动机
4.10小结
参考文献
第二部分组建团队
第5章TSP概述
5.1团队领导者的目标
5.2达到团队领导者的目标
5.3组建团队
5.4启动团队
5.5团队协作
5.6培训
5.7团队自主权
5.8小结
参考文献
第6章团队形成
6.1挑选过程
6.2接管成形团队
6.3挑选标准
6.4培训
6.5团队成员
6.6潜在领导者
6.7小结
参考文献
第7章TSP团队启动
7.1启动目标
7.2团队组建
7.3TSP启动概述
7.4启动支持
7.5启动准备
7.6领导TSP启动过程
7.7小结
第三部分团队协作
第8章依据计划管理
8.1遵循计划
8.2首次危机
8.3动态规划
8.4变更需求
8.5维护计划
8.6工作量平衡
8.7跟踪进度
8.8评估状态
8.9寻求帮助
8.10小结
第9章维持产品关注点
9.1定义成功
9.2设置和维护优先级
9.3建立短期目标
9.4克服困难
9.5改变方向
9.6关注客户
9.7小结
参考文献
第10章遵循过程
10.1遵循过程为什么重要
10.2PSP的逻辑
10.3TSP的逻辑
10.4遵循过程为什么困难
10.5开始使用过程
10.6收集和记录数据
10.7处理过程问题
10.8数据相关问题
10.9激励团队遵循其定义的过程
10.10遵循过程的好处
10.11小结
参考文献
第11章管理质量
11.1什么是质量
11.2为什么质量很重要
11.3为什么要管理质量
11.4质量管理的原则
11.5质量之旅
11.6TSP质量策略
11.7收集质量数据
11.8开发人员的质量职责
11.9团队的质量职责
11.10质量管理方法
11.11质量报告考虑事项
11.12质量评审
11.13小结
参考文献
第四部分管理层相关事务
第12章管理层支持
12.1管理层抵制
12.2项目控制
12.3不充分的资源
12.4PSP培训
12.5建立关系网
12.6定义团队目标
12.7团队计划
12.8小结
参考文献
第13章向管理层汇报
13.1汇报的逻辑
13.2要汇报什么
13.3报告内容
13.4何时汇报
13.5报告示例
13.6寻求帮助
13.7小结
参考文献
第14章保护团队
14.1管理者的工作
14.2处理请求
14.3频繁变更
14.4人员安置
14.5培训
14.6工作场所
14.7数据保密
14.8平衡优先级
14.9小结
参考文献
第五部分维护团队
第15章培养团队
15.1评估团队
15.2团队成员感
15.3团队目标
15.4团队自主权
15.5团队计划
15.6团队质量承诺
15.7小结
第16章培养团队成员
16.1兴趣、能力和动机
16.2挑战性工作
16.3任务和关系成熟度
16.4度量和评估人员
16.5对付棘手的团队成员
16.6对付绩效不佳的员工
16.7小结
参考文献
第17章改进团队绩效
17.1激励改进
17.2改进目标
17.3改进策略和过程
17.4改进计划和资源
17.5改进度量和反馈
17.6基准点设置的元素
17.7基准点度量
17.8动态基准点设置
17.9自己设定基准点
17.10小结
参考文献
第18章成为团队领导者
18.1什么是领导力
18.2成为领导者或管理者
18.3领导角色
18.4在领导的同时进行训练
18.5前路挑战
18.6小结
参考文献
附录A团队角色
附录B建立关系网
索引