校园体
校园体什么是“校园体”？
在知音体、梨花体、蜜糖体之后，现在又开始流行“校内体”了！记者在各大校园网站的论坛上看到，这些“校内体”大都是以标题出现，形式都差不多，不是疼痛就是伤感，文风非常“郭敬明”。
用“校内体”点评世界杯
昨日，记者在王朝中输入关键词“校内体”，搜到4400多篇关于“校内体”的文章，网友们不仅用这种文体，重新演绎了一遍游戏《三国杀》，还为刚刚结束的世界杯作了一句话点评。记者发现，所谓的“校内体”其实有一些固定的句式和词语，如“折翼的天使”、“长颗痔”、“温暖的袈裟”、“抱一抱”、“一辈子”、“一起长大”等等。于是，就有了“小乔，我们一起长大好吗？”、“请珍惜脖子有痣的门将”这样无厘头的句子。
正在南开中学读高二的王同学表示，这种“校内体”在高中生中很流行，大家写空间、博客都喜欢有这样的文艺文字，例如，最近大家都对“坚强”这种情绪有感触，于是就有了以下句子：《坚强的女子，会在阳光下，站成一棵树》、《做一个大庭广众之下敢挖鼻屎的人，冷暖自知》。
“校内体”不是疼痛就是哀伤
记者在网友罗列的各种“校内体”句子中看到，“校内体”在文字风格上则十分忧伤，比如，多年前有本爱情畅销书里讲到：“每个女孩上辈子都是折翼的天使。”于是乎“折翼的天使”就被四处乱用，各种特征的人都会被冠以“折翼的天使”的名号，例如文章的标题会是《听说手凉的女孩上辈子是断翼的天使》，但其实文章的内容，就是说自己的手脚发凉。
再如“抱一抱”系列，就经常出现在经常熬夜、酗酒、自闭情节中，如“有的时候，真的想停下来，抱一抱我自己”、“可不可以有一个人，可以看出我的故作坚强”等等。
莫怀戚
这样的文字很有想象力
昨日，记者采访到重庆著名作家莫怀戚，谈到校内体的流行，莫怀戚十分理解。“据我了解，这种文体的出现主要在网络上，文字不被规范，大家自由使用，还相互刺激。你说得怪，我比你说得还怪，越奇怪就越被人注意！”莫怀戚说，现在我们的生活被娱乐，文字也与时俱进，变得娱乐了，所以，这种文体的出现，他并不觉得奇怪。
至于校内体中的文字大都十分文艺，情绪也十分忧伤，莫怀戚则表示，这些情绪其实也是90后们在用愁滋味来吸引注意。谈到这样不合逻辑的遣词造句会不会对孩子们对文字的理解产生负面作用？莫怀戚则认为，这是杞人忧天：“语言中最活跃的元素就是词语，我觉得像‘折翼的天使’这样被运用在各种人身上，是一种想象力的释放。语言的变化是一种自然的发展，我们没有必要进行干预，就像我们不会干预孩子们玩沙一样。”
狗血星座系列
解释：天桥摆摊系列的分支学科，经常加上“准到哭”。
例句：其实你看到的都是假象……十二星座之请别相信她(……准到哭了)
反恐系列
解释：缺乏安全感，现在是炫耀的资本。
例句：听说，像我这样天天翘课的孩子缺乏安全感。
青光眼心脏病系列
解释：哭是此类标题最常用的噱头，疑似青光眼心脏病同时发作。
例句：总有一个凤姐，让你眼瞎心痛。
变相要零食系列
解释：此类标题看似文艺，其实都是要零食的。
例句：遇到极品，吃块糖就好了。
看破红尘系列
解释：句句都像看破红尘的标题。
例句：想开，看开，放开，会好起来