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课程与教学评论

王朝百科·作者佚名  2012-05-27  
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ISBN：9787565102462作者： 杨启亮. 李如密. 主编出版社：南京师大目录，论理想的课程与教学的可能性

地方课程的真义：在与实践的碰撞中不断明晰

教师教学价值实现：意义及其途径

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(二)

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学校自我的认同与发展：合适的特色生成之路——南京市栖霞区义务教育均衡发展的行动研究

 
 
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静静地坐在废墟上，四周的荒凉一望无际，忽然觉得，凄凉也很美
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