胡宜平
宜春学院教授人物简介男，1958年4月生。大学本科，教授，副院长，学术研究方向为英语语言学和外语教学法
开设主讲的主要课程：《外语教学法》《英语词汇学》
承担的实践性教学工作：
指导每届学生教育实习工作
指导英语本科毕业生论文撰写40篇学术研究学术研究课题：
1、EFL教师专业化基础理论整合及应用，省级教改课题，2007年12月主持（已结题）
2、英语教师在新课程实施过程中实现理论素养提升的研究，江西省中小学教育教学课题研究，2006年12月主持（已结题）
3、高师英语专业学生知识结构的建构，省级教改课题，2004年9月第一参与（已结题）
4、动机与外语习得相关性的动态研究，江西省高校人文社会科学研究课题（已结题），2006年6月参与
5、成人大学生英语自主学习策略研究，江西省教育科学“十五”规划课题，2004年9月参与（已结题）
6、网络环境下英美文学教育中的德育，省级教改课题，2004年12月参与（已结题）
7、新形势下的高校英语专业综合英语教学改革与创新研究，省级教改课题，2004年4月参与（已结题）
8、成人大学生英语自主学习策略，北方交通大学出版社，第三主编，2004年4月
9、与新课标相适应的师范英语专业教学模式，宜春学院教改课题，2005年6月主持(已结题)
10、农村英语教师专业化自主发展策略研究，江西省教育科学“十一五”规划课题，主持（研究中）学术论文1、“社会视角中的外语教学模式的发展” 独撰，《英语辅导》(教师版) 2005年第9期；
2、“语言变体的文化背景” 独撰，《江西社会科学》2005年第10期；
3、“高师英语专业学生知识结构的建构” 2人合位2，《成人教育学刊》（中国人民大学资料复印中心）2004年第2期；
4、“课程的变迁与能力的培养” 独撰，《牡丹江大学学报》2005年第8期；
5、“英语教学深层文化论析” 独撰，《阜阳师范学院学报》2002年第1期；
6、“论析英语教学法知识的多元整合” 独撰，《山西广播电视大学学报》2006年第5期；
7、“适应新课标的专业英语教学模式” 独撰，《雁北师范学院学报》2006年第4期；
8、“论中学英语教师理论素养的提升” 独撰，《滁州学院学报》2006年第6期；
9、“试论多媒体在大学英语教学中的应用” 独撰，《商场现代化》2005年第9期；
10、“网络环境下英美文学教学中的德育” 独撰，《科技信息》2006年第12期；
11、“"以学生为中心"的大学英语教学设计探讨”独撰，《中国西部科技(学术版6)》 2006年第34期；
12、“文化差异在《大学英语》专业教学中的规范影响”独撰，《安徽文学》2006年第9期；
13、“EFL教师专业化基础理论整合及应用”独撰，《宜春学院学报》2007、10
14、“音形义记忆理论论析” 独撰，《教育教学研究》2007、11
15、《成人大学生英语自主学习策略》第三主编，北方交通大学出版社2004年4月。