毕晓白
简介毕晓白，男，出生年月：1957年11月学历（位）：研究生
主要学术经历1982年——1986年 北京通县第三中学化学生物组教研组长 生物教师
1986年——1988年 首都师范大学生物系教学法专业 研究生
1988年——1990年 首都师范大学生物系教学法教研室 教师
1990年——1992年 日本横滨国立大学教育学部 心理学科学习儿童心理学和发展心理学
1992年——1993年 日本东京都都立大学人文学部 心理学科学习社会心理学和临床心理学
1993年——现在 首都师范大学生物系现代教学技术与网络中心 教师
学术成果论文：
1．关于程序探索教学的实验研究（发表在《教育研究》杂志
2．培养学生科学探究能力初探(发表在《课程教材教法》杂志2000年9期)
获奖：
1．《改革教学法课，提高跨世纪教师素质》 (北京市政府高等学校教学成果 二等奖)
近期科研立项情况1．《教师职前教育学科教学案例库建设与应用实验研究》教育部重点课题
2．国家重点课题《国家基础教育新课程的研究、试验与推广》分课题《基础教育教材选用与课程资源的开发的研究》的子课题《教学参考书基本要求及评价标准的研究》（国家教育重点课题）
3．师范生培训模式的研究（校级科研立项）