匠心独运

王朝百科·作者佚名  2009-12-21  
宽屏版  字体: |||超大  

读 音jiàng xīn dú yùn

释 义匠心:能工巧匠的心思,常指文学艺术方面创造性的构思。运:运用;工巧独特的艺术构思,独创性地运用精巧的心思,形容独特的艺术构思.。

出 处唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”

用 法主谓式;作定语、宾语、状语;含褒义

示 例1、牧《花城》:“人们选择和布置这幺一个场面来作为迎春的高潮,真是~!”

2、清·平步青《霞外捃屑》卷七: “至~之作,色韵古雅,掌故淹通。”

3、宋·记有功《唐诗纪事·卷二十三·孟浩然》:“学不考儒,务掇精华;文不按古,~。”

近义词独具匠心、独树一帜

反义词因循守旧、墨守成规

图书信息

匠心独运

书 名: 匠心独运

作者:潘鲁生

出版社:重庆大学出版社

出版时间: 2009年01月

ISBN: 9787562446842

开本: 16开

定价: 38.00 元

内容简介我们的设计艺术教育从目前的总体形势来看,是一个空前大发展的时期,同时,我们也不回避存在着诸多的问题。设计艺术教育滞后于社会发展的需求和文化创意产业的发展,其中,我们也应该反思对设计艺术教育和设计艺术理论研究所存在的问题。设计艺术教育的发展不仅仅在于专业的扩张和招生规模的扩大,学科建设、人才培养目标、培养模式等方面准确合理的定位,是长时期中国设计艺术教育要着力研究和解决的问题。

《匠心独运》是“设计大讲堂”中的一本,是作者二十年来对设计发展的体悟。全书处处洋溢着人文气息,在轻松的人文气氛中谈论设计,包括作者眼中的设计学科体系、设计史、设计理论的文史哲、以及谈到环境艺术、设计与科学的整合趋势,还包括对美学教育的思考,其涉猎领域之广,让读者不得不佩服作者的广博学识。全书文笔优美,内容丰富,适合广大设计人士和学生阅读。

图书目录“天工开物、匠心独运”及其设计艺术教育思想刍议

设计艺术院校建立实践教学体系的探索

论高等艺术教育的发展问题

中国现代设计艺术教育发展历程

设计艺术学科发展构想

设计引领生活

构建高等艺术院校教学评估体系

大学精神与创意型艺术人才培养

张道一艺术教育思想研究

在科学与艺术之间——汪劲松、潘鲁生对话录

中国动画教育与产业发展

数字技术与设计艺术

关注山东文化产业发展

民艺学与民间文化生态保护

文化生态保护与旅游资产开发

发展传统文化产业 保护农村文化生态

从生存与发展的角度关注文化建设

民艺学的学科建设问题

民艺与民艺学研究

王朝闻与民间美术研究

留住民艺——旧的去了,新的来了

亲和的民艺

游览民间艺术——不如换个活法儿

在艺术与生活之间

民艺的数字化保护问题

传统汉字图形装饰

手艺的商机——文化创意产业的兴起

后记

……

 
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
 
© 2005- 王朝百科 版权所有