[节注法3 校助学术语，校注
方法之一。即对校时发现底本与校
本相异、以校勘者的主观意志决定
取舍，择其各校本异同之点作校注
文字。其优点是较之全注法简练，
避免冗长。但由于主观择要，或许
调绰某些重要对比材料，使读者无
法斟酌比较，探善而从。