潍坊第四中学
山东省潍坊第四中学是潍坊市重点中学，省规范化学校。学校始建于1954年，1997年1月迁址于潍坊凤凰山高新技术产业园，学校占地300亩，建筑面积6万余平方米，现有64个教学班，在校学生5500余名，教职工279名，学历达标率100%，其中高级教师48人，一级教师69人，全国劳模2名，全国优秀教师5名，省、市教学能手38人，省、市优秀教师40名
。
学校拥有一流的教学设施。近年来学校致力于以信息技术为中心的教学设施现代化建设，相继建起了先进的多媒体教室、语音室、微机室、电视播控室，建成了中学生电视台及校园之声广播电台，实验楼配有达国家颁布标准的理、化、生实验室，建有两个图书馆，藏书14万册，建有400米的塑胶体育场和设备齐全的健身广场，教学办公室配备微机室，实现教学备课网络化。学校还建有现代的青年教师公寓和两个高标准的学生餐厅。建有教学楼三栋，办公楼一栋，实验楼一栋，图书楼一栋，操场五个，高标准澡堂一个，食堂两个，超市楼一栋，学生宿舍楼五栋，单身教师宿舍楼一栋，教师家属楼五栋。
学校坚持“以人为本，育人为本”的教育理念，致力于全面推进素质教育。学校重素质教育，重全面发展，重能力培养，以培养学生创新精神和实践能力为重点。在教学中运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，优化教学目标，优化教学结构，优化课堂作业，做到课堂教育的素质化，学校还坚持依法治校，形成了民主、科学、严密的运行机制，真抓实管，严抓细管，敢抓善管，形成了优良的校风、学风。学校坚持以人为本，加强师德建设，树立师表形象。开展“讲师德、做师表、树正气”的活动，加强教师队伍建设，造就了一支师德高尚，素质优良，充满活力的教师队伍，学校采用老师聘任制度和岗位竞争机制，促进了教学质量和办学效率的提高，学校坚持“科研兴教”、“科研兴校”的办学宗旨，注重教师师专业的发展和学校教学科研水平的提高。学校实施了全国、省、市的课题研究十六项，其中市级“高中生短、跳型体育特长生的培养研究”课题已通过专家鉴定，居省内同类研究的领先水平。近两年发表的教育科研论文国家级40篇，省级78篇，专著13篇。
几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，立足科研兴校，不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。我校高考升学率曾五次获高考上线万人比第1名。2002年录取436人，2003年突破500人大关，达到516人，2004年达533人，2005年达761人。自2001年始先后向上海外国语大学输送小语种学生9人。学校先后荣获“省教书育人先进单位”、“省先进党组织”、“省级规范化学校”、“潍坊市师德建设先进集体”、“潍坊市高中示范学校”、“潍坊市教育科研示范学校”等20多项荣誉称号。我校还被定为“中央电教馆十五教育技术研究课题——现代信息技术与各学科整合的研究实验学校”，还是“中国山东师范大学——英国渥斯特大学学院的中英国际合作项目青少年心理行为问题及其干预”研究基地。
2008年1月，潍坊市教科院副院长韩忠玉同志受聘于潍坊四中担任校长职务，韩忠玉同志有着丰富的一线校长经历，曾打造出闻名全国的安丘四中品牌。现在，潍坊四中在韩忠玉校长的带领下认真贯彻“争创齐鲁名校，铸造潍坊四中更加靓丽
的品牌”的办学目标和培养学生具有“自强精神、科学态度、人文情怀、淑女风范、绅士风度、国际视野、世界胸怀、领袖气质”的育人目标，让每一个潍坊四中学生的名字充满神圣与庄严。现在潍坊四中的发展日新月异，日益成为教育界一颗冉冉升起的明星。
教学理念育人为本 因材施教 全面发展
治学理念热爱学生 严格管理 严谨治学
办学目标争创齐鲁名校
铸造潍坊四中更加亮丽的品牌
育人目标培养具有自强精神、科学态度、人文情怀、淑女风范、绅士风度、国际视野、世界胸怀、领袖气质的学生。
校训厚天地之大美，达万物之至理
校 风敬业乐群 行胜于言
教 风乐教 会教 视生若子
学 风乐学 会学 学以致用
韩忠玉男，汉族，1962年1月出生。中学高级教师，全国物理学会会员。1985年6月加入中国共产党。大学本科毕
业，山东师范大学研究生课程班结业，历任吾山公社泥沟中学教师，安丘二中教研组长、班主任、教导副主任、教导主任，安丘四中校长、党支部书记，2005年10月至2008年1月任潍坊市教科院副院长。2008年1月起任潍坊市教科院副院长，潍坊四中校长。
1986年9月20日，被安丘县委、县政府评为安丘县优秀教师；1992年9月，被安丘县委、县政府评为“安丘县优秀教师”；1993年9月，获安丘市“高考特殊贡献奖”；1996年1月2日，被潍坊市教委评为“潍坊市高中物理教学能手；1996年12月，被安丘市人事局、安丘市教委评为安丘市十佳教师；1997年4月，被安丘市委、市政府评为“安丘市劳动模范”；1997年5月6日，被安丘市人事局、组织部评为“安丘市跨世纪优秀科技人才”；1997年9月8日，被潍坊市委、市政府评为“潍坊市优秀教师”；1998年9月，被评为“全国优秀教师”；2004年12月，被评为“潍坊市精神文明建设先进工作者”；2005年1月，被市教育局授予“高中一级一等校长”；2005年5月，被潍坊市委、市政府评为“潍坊市第三届职工职业道德十佳标兵”；2005年9月，被评为潍坊市首届特级教师、安丘市十佳校长；2006年9月，被潍坊市人民政府评为首届“潍坊市名师”。
《对电学实验的专题研究与总结》1997年3月在全国第十届高三教学研讨会上交流；《不变量与相等量在解题中的应用》2002年12月发表在《教育大视野》(中国基础教育研究所举办)；《高中物理小实验的特点及作用》2002年12月参加中国理论创新优秀学术成果评选；《让更多的学生体验到成功》2003年2月3日在《新概念作文》上发表；《强化师生信心、向过程管理要质量》的研究获潍坊市第二届教学成果奖；《开发潜能、塑造成功》2004年10月在((中国创新教育》上发表；2004年11月被《山东教育社》聘为《高考指导报》特约编委；《开启创新教育新视野》2004年12月在((中国教育教学》杂志第93期教育前沿栏目发表。《韩忠玉信心教育法》2005年10月在潍坊市高中教学工作会上被冠名，是第一个以个人名字冠名的教育法，并获“潍坊市教育教学(管理)创新燎原奖”。多次荣获潍坊市人民政府教学成果一等奖。
2005年11月出版专著：《韩忠玉信心教育法》。
韩忠玉教育创新事迹简介
韩忠玉，1962年1月生，1998年8月--2005年12月任安丘四中校长，2008年1月任潍坊四中校长。先后荣获全国优秀教师、潍坊市首届名师、潍坊市特级教师、潍坊市拔尖人才等荣誉称号。出版著作一部，发表论文6篇。其教育创新的主要绩效主要有：
一是提出了 “热爱学生，严格管理，严谨治学”的办学理念及争创齐鲁名校的办学目标和育人目标。
二是构建了督、查、育相结合的三级督导管理模式。《有效管理与得力领导》获市区教育教学成果一等奖。
三是提出了科学的“自主、合作、优质、高效”的课堂教学模式。《教学案一体化研究》获市政府教学成果一等奖。
四是全面启动学生心理自信系统，将信心教育渗透到尊重教育、诚信教育、感恩教育及学生个性化发展中去，形成了素质教育的系统化、多样化体系。在《山东教育》上发表论文《信心教育是一种基业》。
五是创新培养教师模式，外派教师培训与引进优秀教师相结合。先后公派教师参加了英国、亚美欧英语教师培训等；近两年招聘了18名全日制硕士研究生和教育硕士。
六是形成了科学的教育理论专著—《韩忠玉信心教育法》。这是潍坊市第一个以个人名字命名的教育成果。
潍坊四中2008年回顾一、2008年1月，全国著名教育专家“韩忠玉信心教育法”创始人、潍坊市教科院副院长韩忠玉同志任潍坊四中校长。
二、2008年我校深入实践韩忠玉信心教育法，高考再创辉煌，实现重本翻番，录取过千，并荣获潍坊市政府教学成果一等奖。在招飞工作中，我校飞行员录取人数列全省单校第一名，并被评为全国招飞先进单位。
三、2008年9月原潍坊十二中与潍坊四中整合，并形成了一个团结奋进的新的领导班子，南校区成功打造成为最优化的学习校园、人文校园，潍坊四中实现了历史性的跨越。
四、2008年11月8日潍坊信心教育中心在我校隆重成立，并拟设上海、北京、深圳等分部，同时创办了《信心教育季刊》，一年来，先后有江西、内蒙古、河南等多个省级单位、教育行政部门、学校的领导、专家学者、教师组团来我校考察信心教育法的研究和实践。
五、《韩忠玉信心教育法的理论与实践应用研究》被中央教课所定为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。
六、2008年11月中共山东省潍坊市第四中学党委成立，韩忠玉同志任首任党委书记，并被评为山东省基层先进党组织。
七、“科学化、人文化、规范化、精细化的三级督导创新管理模式”的实施，带来了我校学风、校风的根本转变和办学水平的提升，赢得了各级领导、家长和社会各界的广泛赞誉，并在潍坊市创新项目评选大会上进行了推介。
八、三个年级分别成功组织举办了震撼人心的家长会，达到了实现“家校合作、共创辉煌”的远景。
九、“东方红”卫星副总设计师、中国空间学会常务理事潘厚任院士、全国著名思想家、教育家、演讲家李燕杰大师等十余位全国知名专家来我校进行“信心教育大课堂讲座”。
十、2008年4月《潍坊四中报》创刊，并在2008年度“第三届全国中小学生优秀校内报刊评选活动”中荣获一等奖。