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重庆市云阳外国语实验学校

王朝百科·作者佚名  2010-01-16  
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一、基本情况

重庆市云阳外国语实验学校系由温州新纪元教育发展有限公司,改制原万县市重点中学——云阳县云安中学而成立。它位于中国第一移民新城——云阳县新县城,学校占地200亩,建筑面积14万平方米,总投资1.25亿元,是一所集小学、初中、高中于一体的全寄宿、全封闭的一贯制学校。学校计划招收教学班近90个,在校学生将达4000余人,教职工400余人,将成为渝东片区投资最多,设备、设施最先进,校园环境最优美,规模最大的学校。

云外校坚持走特色发展和内涵发展之路,以“自主探索,主动发展”为办学理念,确立“教育服务,对所有学生负责;全面育人,使每个学生进步”的办学思想,秉承“教育服务、对每个学生负责、全面育人、使每个学生进步”的育人理念,谨守“科学、诚信、民主”的校训,实现“渝东一流,重庆前列,跻身全国1000所名校,与国际教育接轨”的办学目标。

云外校现有学生近3000名,教学班57个,实行公司董事会领导下的校长负责制,按现代学校管理制度构建学校的管理体系,全面推行全员聘任制,岗位目标责任制,全面质量管理制,全员业绩考评制和配套的结构工资制的有机结合。近两年的成功实践,得到了各级领导、社会各界及家长的广泛认可和高度赞扬。

二、学校优势

1、办学优势

政府支持,集团办学,规范管理,资源共享。

2、师资优势

专家治校,强大的名师队伍执教,汇集四方精英,构建一支爱岗敬业、博爱争先、素质精良的一流的稳定的教师队伍。学校现有专任教师181人,其中小学46人,初中45人,高中90人,平均年龄32岁;特级教师2人,中学高级教师25人,小学高级教师17人,市级骨干教师19人。

3、管理优势

以精细化、高效能的质量管理,打造外国语实验学校的管理和服务品牌。以 “量化、标准化、规范化、科学化”为管理目标,不断提高办学质量。

4、设施优势

以国家级示范学校的设施、设备标准构建现代化的教育平台。

学校现有教室53间,拥有150台计算机的计算机室三间,器材齐全的音乐教室2间,拥有近千册报刊的中、小学阅览室各一间,藏书三万册的图书室一个,理、化、生实验室各一间,可容纳363人多功能的豪华学术报告厅一个,可容纳学生1400人住宿的学生宿舍一幢,有1552个座位的餐厅一个。

二期工程即将建成实验楼、中学部教学楼、中学部宿舍(面积6300m2)、中学部食堂(面积7200m2)、400m环行标准运动场、篮球场等设施。

5、教学优势

(1) 没有超班额现象,严格按国家标准班额教学。

(2) 有先进的教学理念。

以中青年骨干、名优教师为主,教保结合,知识传授和能力培养并重,让学生的情感、态度、价值观都得到发展,使每一个学生的个性潜能都得到最佳开发。

(3) 突显英语特色。

从小学一年级到十二年级,都注意加强英语口语教学。通过开展英语日、英语角等活动,借助广播、电视等媒体手段为学生学习英语创设良好的语言环境。英语课实施小班化教学,小学毕业能让学生的英语听、说能力基本过关,能熟练用英语进行交流,英语水平达一般学校初中毕业生水平。初、高中英语学科课时比国家规定的多,除采用国家统编教材外还要引入《新概念英语》、《展望未来》等国外教材,对学生进行系统的听、说、读、写训练,大幅度提高他们的英语能力。

(4) 普及信息技术教育。

从小学一年级开始,全面开设信息技术课,使每一个学生能熟练操作计算机,中学生积极利用网上资源,开展网络协作学习。

(5) 具备科学的课程体系。

必修课、选修课、活动课协同发展,培养学生的创新精神和实践能力。

通过开展英语日、英语角等活动,借助广播、电视等媒体手段为学生学习英语创设良好的语言环境。

6、服务优势

实施优质服务,使学生养成良好的生活习惯和行为习惯;实行全程管理,24小时亲情呵护;有完善的疾病监控、医疗保健措施;有严格的营养调配制度;构建以家长委员会、家长亲情热线为主渠道的家校沟通体系,吸纳家长参与学校管理。

三、已取得的成绩

(一)管理方面

2003年12月,曾义荣校长获得县教委授予的“云阳县优秀校长”荣誉称号;

2004年1月,学校连续获得云阳县教委和重庆市教委分别授予的“云阳县家长学校示范校”、“重庆市家长学校示范校”荣誉称号;

2004年6月,曾义荣校长撰写的论文《培养一流的师资,打造一流的教育》获中国教育报组织的论文评比一等奖;

2004年9月,该校小学部少先队获得“重庆市少先队红旗大队”称号;

2004年12月,该校被重庆市教科院授予“重庆市课程与教学研究基地2005-2007年度首批重点实验学校”称号;

2005年1月,该校获重庆市新世纪国防教育研究院授予的“重庆市国防教育示范学校”荣誉称号。

(二)教学方面:

1、各部升学考试成绩显著。小学部毕业生成绩较入口有大幅度提升,学生素质得到全面发展;初中2004级升学考试中重高上线24人,上线率居全县前列;高中2004级高考本科上线487人,其中重点83人,邬江红同学考中我县文科状元。

2、众多教师获得各类奖励及荣誉称号。熊桦林老师参加重庆市级赛课获一等奖;向舒、王云燕、刘亚琼老师先后参加云阳县级赛课获一等奖。杜明军获“重庆市优秀教师”称号;蒋和清、曾嵘、黄涛、李坤平获“云阳县优秀教师”称号;黄华文获“云阳县教学能手”称号。

3、各部积极参加各级各类学科竞赛,成绩喜人。其中高中部、初中部参加重庆市数学联赛,获市一等奖1人,二等奖10人,三等奖5人;在重庆市第二届中学生作文大赛中,该校获一等奖6人,二等奖18人,三等奖36人;小学部在全国第五届“美育杯”书画和作文邀请赛中荣获集体一等奖,31位同学作品获一等奖。在2004年信息学奥林匹克竞赛中,2006高一班学生徐俊荣获提高组全国二等奖,为渝东片区唯一的获奖选手,创造了渝东片区近几年最好成绩。

(三)教研方面

学校非常重视教育科研,以科研兴校。

已成功申报中国教育学会中语会立项课题“中学校园文学社团可持续发展研究”,国家级课题子课题1个,重庆市级课题2 个,云阳县级课题6个。

教研成绩突出,2003年该校荣获县教研先进集体;

在2003—2004年度云阳县教育学会及“三优工程”论文评比中,有16人次喜获一等奖;

2004年12月该校获浙江省民办教育协会授予的优秀论文评比集体二等奖;

在2004—2005年度云阳县教育学会及“三优工程”论文评比中,有27人次荣获一等奖。

(四)校园文化建设方面

2003年9月—2004年12月,该校校报《云外》已出版7期,共32500份;校刊《云外文丛》已出版4期,共14000本。其中,有近40篇学生作品被推荐到省级及其以上刊物发表。此举大大丰富了师生的精神生活,充分展示了学校的良好形象,在县内外产生了极大反响。

2004年9月,该校获新纪元教育集团2003—2004学年度“校园文化建设先进学校”称号;

2004年12月,该校“云外文学社”荣获云阳县教委授予的“云阳县十佳文学社”称号;

2004年12月,在云阳县教委组织的有关校园文学的优秀论文评比中,全县5个一等奖,该校占了4个;

2005年1月,该校“云外文学社”荣获团中央主办的《中学生》杂志授予的“全国五十家优秀校园文学社”称号。

 
 
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