精神萎靡
精神萎靡是一种精神异常现象。
某女孩从小一直是个活泼可爱、聪明伶俐、讨人喜欢的乖孩子。她爸爸妈妈对她爱护备至,期望很高,智力开发也比别的孩子早。上学后,学习成绩总是名列前茅,年年的“六·一”都被评为“三好学生。可天有不测风云,初中一年级期末考试时,小欣却感冒发热到39度,到医院打针吃药后就坚持带病参加考试。由于身体发热难受,她一夜都睡不好,加之心情紧张,数学只考了73分。从此,她变得闷闷不乐,精神萎靡,对周围的事情不再感兴趣,常常哭闹,怕见老师和同学,后来整天睡懒觉,干脆不上学。父母担心女儿患了精神病,领她到许多医院做了很多检查,脏器均未见异常。最后几经周折来到了心理门诊。
从她病史中可以知道,她可能患了儿童抑郁症。此症是以情绪抑郁为主要临床特征的神经官能性障碍。正常儿童遇到突发性挫折或个人愿望未能满足时,产生痛苦体验、情感悲伤是暂时的,可较快重新适应。但在某些遗传素质不良、早年经历较坎坷的儿童身上,抑郁表现能持续很久,有的甚至达数年以上。这种长期存在或过于严重的抑郁情绪,便构成了所谓抑郁症状。儿童抑郁症多发生在8岁以上,女孩较男孩多见。
儿童抑郁症的主要表现为:不愿与人交往,孤独离群;自我责备,自我贬低,对学习活动不感兴趣,缺乏热情,成绩下降,思维迟钝,难以完成任务;有的患儿会变得固执,烦躁不安,易发脾气,周期性喜怒无常,而且发作没有先兆,爱挑衅,有破坏行为;有些患者还伴有头痛、腹痛、失眠、食欲下降、消瘦和全身游走性疼痛和瘙痒等症状。儿童抑郁症主要是心理遭受刺激而诱发的。分析其诱因,应从儿童心理特点及承受限度考虑。主要是感情上受到重大刺激,自尊心、自信心受挫,不良性格的影响,家长方面的因素,攻击性冲动转化为抑郁倾向。对儿童抑郁症的治疗包括支持性心理治疗、行为治疗、认知治疗、家庭心理治疗。如果患儿抑郁严重并影响到他们的日常生活、学习、睡眠、饮食时,可以考虑进行药物治疗。